教練型經理人訓練營

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【課程大綱】
一、像教練一樣給團隊賦能
實務案例引入：團隊會議搞砸后如何與Bob面談
1、為什么要學習教練——內在系統的升級
2、作為教練的挑戰——案例開啟教練談話
3、開始人生的創造之路——教練的定義
4、容易被混淆的幾種角色——教練的角色解析
5、開啟自我急哦啊臉
崗位實踐：個人實際工作的管理難題

二、*教練模型
實務案例引入：如何讓項目經理Peter主動
1、being和doing的體驗練習
2、教練的道與術
3、教練的核心穩定狀態——三個穩定因子
4、教練的兩個翅膀
5、教練成果導向的核心架構

三、教練核心穩定狀態的體驗
1、互動練習——如何促進信任
2、創建及維持信任的核心
3、發現及挖掘對方潛能
4、創建同理、同頻的場域

四、深深理解的聆聽
1、聆聽的四個層次
2、聆聽層次練習
3、聆聽中所運用的技術——專注、打開耳目心
復述、表情達意

五、促進覺察的提問
1、什么是促進覺察的提問
2、提問的類型與提問四象限
3、必備的提問技巧——What、If、How
4、火把提問練習
5、SMART提問設定目標

六、精準走心的反饋
1、4層次反饋模型
2、如何真誠表揚——表揚公式
3、如何照鏡子——批評公式
4、反饋練習

七、賦能談話架構及總結？
1、AB點的畫像
2、GROW模型介紹
3、聚焦目標G
4、了解現狀R
5、探索行動O
6、強化意愿W
3人小組練習：運用教練流程解決每個人的實際管理問題
7、課程總結