國企人力資源管理改革

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課程大綱

職位與編制優化——體現能上能下、能出能進
1. 人力資源管理的發展趨勢
1、人力資源管理的核心工作是搞定六種人
2、人力資源管理的經營管理思想——用好人
3、人力資源管理的經營與管理辨證思維
2. 建立以全價值鏈導向流程的人力資源管理需求體系
3. 人力資源管理的需求導向
4. 職位管理
1、職位管理：人力資源管理基石
2、職位是組織結構的基本單元；
3、職位在組織中的位置
4、職位分析企業走向管理規范化的基礎；
5、關注職位所包含的內在信息；
6、職位的相對價值以及由此所決定的職位價值序列；
5. 與職位分析相關的概念
1、工作要素；、工作任務；
2、職責；權限；業績標準；
3、任職資格；
4、職位；崗位；職務；職級；職位族。
6. 企業職位分析面臨的三大類誤區與問題
7. 職位分析的目的
1、以組織優化為導向的職位分析；
2、以甑選為導向的職位分析;
3、以培訓開發為導向的職位分析；
4、以考核為導向的職位分析；
5以薪酬為導向的職位分析；
8. 選取職位分析的工具
1、以薪酬為導向的職位分析問卷的開發過程
2、以組織優化為目的的職位分析
9. 確定職位分析的方法
1、通用工作信息收集六大方法；
2、以人為基礎的系統性8大方法；
3、以工作為基礎的系統性分析4大方法；
4、傳統工業企業職位分析5大法；
現場模擬；職位分析分組訓練與點評
10. 職位分析的信息收集
1、工作的外部環境信息
2、與工作相關的信息
3、與任職者相關的信息
11. 形成職位說明書
12. 幾種職位說明書的樣本
現場模擬；職位分析與職位說明書編寫分組訓練與點評
13. 定編分析方法與操作
1、定編的原則
2、定編分析的方法
■ 工作效率法
■ 工作對象法
■ 工作排班法
■ 業務數據分析法
■ 外部標桿對比法
■ 內部標桿對比法
■ 設備定編法
課堂案例：某企業定編操作案例介紹

薪酬設計與管理——體現能高能低的激勵思想
1. 激發動力——解決薪酬管理常見問題
1、解決之道——薪酬設計與激勵
2、激勵之道——企業發展需求與員工個人需求的滿足：
3、五大平衡薪酬設計哲學思想
研討；薪酬的選人、育人、用人、留人策略
2. 薪酬是什么
研討；為什么薪酬=心愁
1、薪酬為何令人關注
2、激勵理論與薪酬激勵
3、薪酬的功能
故事；獵人與狗
3. 為什么總是吃不飽——薪酬的困惑
研討；常見的薪酬表現形式
4. 薪酬需解決的四個核心問題
5. 薪酬設計
1、薪酬的類型
2、薪酬結構設計
3、職位工資設計
★ 案例分享
6. 職位價值評估
7. 薪酬類型
1、技能工資設計
2、績效工資設計
3、年薪制設計
4、福利設計
5、津貼設計
8. 動態薪酬管理
1、薪酬切換方法
研討：薪酬制度中常見的問題
2、薪酬保密處理
3、薪酬的動態管理
4、薪酬核算權限管理
9. 薪酬整體設計思路
10. 薪酬設計步驟

績效管理與人才聘用管理——體現能出能進的激勵思想
1. 正確認識組織績效管理，激勵部門團隊
1、全面績效管理觀
2、績效管理核心思想
3、不做績效管理是等死，做了績效管理就是找死
4、績效管理的風險與控制
5、高績效管理的特征：企業與員工都需要績效管理
2. 為什么要推行績效管理
3. 績效管理體系十大思考問題點
4. 如何選擇科學合理的績效考核方法
5. 績效考核評估主體——誰來考核
6. 如何科學合理提取績效考核指標
1、績效考核指標提取方式
2、績效目標制定的SMART五項原則
3、個人、組織績效指標體系建立
練習分享
請提取以下各部門三至五個指標：行政部、生產制造部、工藝設計部、互聯網部的績
效考核指標
1、考核指標的權重設計
2、績效考核指標標準
7. 績效檢查與績效輔導
1、績效檢查
2、績效面談
模擬演練：績效輔導與績效面談
8. 績效考評
1、層級績效考核程序與注意事項
2、年度述職會議的組織與實施
3、考核成績等級限制
4、考核成績確認與投訴處理
模擬演練：績效考核會議
9. 績效結果兌現
10. 關鍵人才識別與管理策略
1、關鍵人才識別的方法
■ 核心人才
■ 特殊人才
■ 通用型人才
■ 輔助型人才
2、建立分層人才庫
3、基于戰略發展重點關注的“高價值”人才
4、集才主要”高價值“人才的定義
11. 關鍵人才選拔機制
1、業務發展及人才需求不同選擇不同選拔方式
■ 外部招聘人才的優劣勢；
■ 內部培養人才的優劣勢
2、通過人力資源規劃合理組織與安排關鍵人才的招聘工作
■ 對現任者合理評估的方式方法
■ 發現現任者的素質能力差距
■ 對關鍵崗位現任者進行合理分類并分別制定相應的發展策略；
■ 建立兩級關鍵人才庫
■ 實施繼任計劃
■ 繼任計劃的實施流程及各部門職責
12. 關鍵人才培養機制
1、建立關鍵人才導師制
2、集團構建完善的培訓機制
3、制定徒弟發展計劃
■ 1、在職訓練
■ 2、跟隨訓練
■ 3、短期輪崗
■ 4、項目訓練
■ 5、課堂訓練
■ 6、代理訓練