企業執行力提升培訓

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課程大綱：
第一篇、為什么執行不力？
一、執行力之重
1、什么是執行力
執行力，把商業目標變為商業結果的能力
2、商界領袖眼中的執行力
二、執行力的缺失
1、 沒有形成強有力的執行文化
【案例】胖東來的“愛”文化
2、領導者缺乏表率
3、沒有找到有執行力的員工
4、沒有執行監督、考核和獎懲措施
【案例】蘇武演兵殺愛妃

第二篇、管理“正確”必然執行“到位”
一、 做正確的事
【模擬體驗】極速60秒
【工具】PDCA
1、 打造文化
【案例】有歸屬感的“家”、惠普的文化、奇正的文化
2、 建立制度
①、“疏通”職業發展通道—-給員工機會、讓員工看到可能
【案例】海底撈的晉升機制
②、 績效考核與薪酬制度—-適合、激勵
【案例】做賬還要做業務？
③、 獎懲制度—-公平、公正
【案例】100%合格的降落傘
【案例】考勤讓你頭疼了嗎？五花八門的考勤制度
3、梳理流程
【案例】麥當勞的標準化
【案例】向日企學習布置工作
4、善用工具
文化驅動，目標驅動，規則驅動，流程驅動
二、 用正確的人
1、 選人的四原則
認同文化、適合崗位、審慎考察、能力 潛力
2、 衡量人才的標準
重視貢獻、注重執行、勇擔責任、善于學習
【工具】樂觀、積極測試
三、 把事情做正確
1、責無旁貸
①所有的問題都是管理者的問題
②員工為什么要聽你的？
【案例】罰自己的柳傳志
③消滅借口—-【執行力工具】4R
結果定義、一對一責任、過程檢查、即時激勵
【討論】檢查誰？
2、 賦能下屬–授權與監督
①、授權的好處
【案例】單父縣長的故事
②、如何授權
【工具】分派工作的原則與步驟
③、猴子管理法
讓下屬做決定、讓下屬背起“猴子”
3、 賦能下屬–激勵
①、促成積極的事情發生
【討論】鼓勵出席的還是批評缺席的？
②、激勵手段的運用
物質激勵與非物質激勵
【討論】他們到底要什么？
正向激勵與負向激勵
【案例】“死亡”爬行
【案例】士兵突擊–掄錘

第三篇、個人如何提升執行力？
一、 對自己負責
1、 執行是成長進步的前提
【案例】從辭職到升職
2、 執行是職業生涯的保障
【案例】牛女秘書
【工具】職場學習的7/2/1法則
二、 執行力提升的要素
1、 結果導向
①對結果負責（有價值、可衡量、能交換）
【討論】幫忙出錯，誰之過？
②做問題的解決者
歸因于內
【討論】沒有問題了會怎么樣？
③工作重在到位
態度≠結果，任務≠結果，職責≠結果
【案例】哥本哈根凌晨的警笛
2、責任邏輯
①對自己及家人負責
②對客戶企業負責
【案例】請假的保姆
③對職業生涯負責
【案例】請假的保姆
④對社會國家負責
【案例】姚明硬氣的一句“我！”
3、*服從
①為什么要服從？
【案例】彭蕾的*服從
②管理假設–領導是正確的
【案例】請給出你的答案
4、全力以赴
沒有借口
【案例】許三多繞杠
5、敬業愛崗
當下即
【案例】牛校長
6、立即執行
時間在哪里，執行力就在那里
【工具】時間管理–要事法則
7、終生學習
世界恐怖的事情是比你優秀的人比你還努力