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五性培訓體系建設與管理提升

五性培訓體系建設與管理提升

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課 程 大 綱

引子:企業管理與培訓的聯系?員工成長與培訓的聯系?經理人與培訓的聯系?

第一部分:從企業戰略高度看員工培訓目的性
定義:現代企業培訓的意義是什么?
企業發展戰略與戰略性人力資源管理之——員工培訓發展
企業發展戰略的實現對企業員工素質與技能的要求
以價值實現為核心的員工培訓在企業人力資源戰略體系中的重要性
企業培訓經理、負責人如何贏得企業高層與部門經理的認可支持?
小組討論:企業培訓為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么?

第二部分:培訓需求針對性分析
第一講:如何做好培訓項目需求分析
學員、組織者、總經理對需求的區別
培訓需求分析的四個維度
學員不同類型解析
常見學習特點與對策
成人學習的特點分析
吸引、保持聽眾注意力的黃金法則
第二講:培訓需求分析與評估的問題匯總
需求分析與評估中的注意問題;
需求分析與評估的匯總方法;
需求分析與評估中的 12 個方面內容。

第三部分:可行性課程設計
第一講:如何設計切實可行的培訓課程
培訓需求分析與評估的基本過程(流程)
1. 如何識別和確定培訓開始的時機
2. 分析和確定企業的組織需求
3. 研究和制定崗位的能力要求
4. 考察和評審員工的能力狀況
5. 分析和查找員工的能力差距
6. 選擇和確定彌補差距的方法
培訓需求分析與評估的主要方法(技巧)
1. 組織內省法
2. 關鍵事件法
3. 崗位標準法
4. 問卷調查法
5. 人員訪談法
案例演練

第四部分:培訓計劃系統性制訂
第一講:企業員工培訓計劃如何科學制訂與調整?
← 企業年度培訓計劃與項目計劃的制定
← 企業的各階層的培訓計劃如何制訂
← 培訓計劃的分類與具體內容
← 培訓課程、師資、時段、費用的估算
← 培訓計劃實施過程注意事項與控制方法
第二講:系統性培訓三大管理手段
培訓計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統建設型
← 制定培訓規劃、預算及計劃實例分析
– 中期發展規劃
– 年度培訓計劃
– 月度培訓計劃

第五部分:保證培訓的實效性
第一講:如何做好培訓計劃、培訓推廣
← 培訓預算和計劃實例分析
← 培訓計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓”為“我要培訓”
← 培訓計劃學員練習
1. 如何通過需求的量化數據指導培訓計劃的制定?
2. 什么樣的培訓計劃才是好的計劃?
第二講:培訓成果與效果管理
← 培訓評鑒的重要性
← 五個層次的培訓效果
← 培訓成果評鑒的項目
← 培訓成果評鑒的方法
← 課后行動計劃表
← 培訓結束后的整理工作
← 培訓結果報告書的要素
← 互動、研討

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