新員工職業化素養與職場競爭力提升
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課程大綱
一、職業化概述
1.職業化素養與職場競爭力
討論:為什么需要職業化?對于職場人來說,什么是真正的保障?
2.職業化的內在結構
職業能力、職業結果、職業品牌
案例討論:如果你的手機丟了,你會考慮換什么牌子的手機?
3.心理契約模型
職業的本質是交換;
如何定義職場的成功線與幸福線?
員工的四份心理契約:與公司、與上司、與同事、與自己;
建立職業化態度,塑造職業化行為;從而培養職業能力、實現職業結果、塑造職業品牌
4.小結
我為什么工作?在職場,我對誰負責?我應該怎么做?
二、培養職業能力
1. 培養適應力
通過DISC測試,識人識己
通過喬哈里之窗,識別個人特質
如何了解工作要求
了解崗位職責外的必要元素:崗位才干、企業文化、管理風格
工作成長四階段
如何了解成長需求
成長金字塔
職場工匠精神:壽司之神小野二郎
課堂練習:我的提升計劃
2. 培養溝通力
了解自己的溝通習慣
溝通的要素和障礙
如何聽懂對方的真實意圖:結構化傾聽
如何實現溝通目標:提出你的方案
如何與上級溝通
如何贊美一個人:點贊四步法
如何破冰:奠定關系的基調
如何請求幫助:示弱
溝通高手的話
3.培養合作力
什么是團隊
建立雙贏思維
關注團隊成員的利益點
找到個人的擅長點
4.培養執行力
時間管理的要點
培養邏輯思維的框架
提升執行力的三個小技巧
三、實現職業結果
游戲:迷宮探險
接受任務的方法
任務管理的紅黃綠燈原則
成為核心員工的關鍵條件
視頻:小兔子是如何晉升的?
四、建立職業品牌
為什么要建立職業品牌
定位個人品牌
經營個人品牌
維護和提升個人品牌
課程總結
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