KYT危險預知訓練與班組安全管理

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【課程大綱】
第一部分、安全重在預防
◆ 海因里希法則
◆觸目驚心的數字
◆安全事故所產生的損失：直接與間接
◆ 安全事故冰山理論
◆誰從安全中獲益？
◆管理人員的責任
◆班組安全管理的特點
◆案例圖片：安全標語與安全圖例

第二部分、安全事故原因分析
◆ 安全事故的直接原因：不安全行為、不安全狀態
◆ 安全事故的間接原因：管理缺失

第三部分、安全行為觀察
◆ 安全行為觀察的實施方法
◆ 安全行為觀察的推進步驟
◆ 安全行為觀察的安全點檢表

第四部分、驚嚇事件記錄
◆ 為什么要進行驚嚇事件記錄
◆ 推行驚嚇事件記錄法的三步驟

第五部分、KYT危險預知訓練四步驟
1、分析潛在危險因素
2、確定主要危險因素
3、收集候選對策
4、確定行動措施
◆ 案例演示：某企業的KYT危險預知訓練

第六部分、企業開展KYT危險預知訓練活動五步驟
1、培訓
2、活動開展
3、KYT分析表應用
4、總結分析
5、長久開展

第七部分、“手指口述”安全確認法應用
◆ 員工進行“手指口述”安全確認四步驟
◆ 企業推進“手指口述”安全確認活動的四步驟
◆ “手指口述”安全確認法推進要點
◆ 案例分享：中海油的《安全確認卡》

第八部分、安全作業指導書
◆ 安全作業指導書規范員工的安全作業行為
◆ 安全作業指導書的編寫流程
◆ 案例分享：幾家優秀企業《安全作業指導書》的寫法及得失

第九部分、安全可視化
◆ 安全作業指導書等作業規范可視化
◆ 安全警示與警報可視化
◆ 案例分享：安全管理卓越企業的安全可視化

第十部分、企業開展班組現場安全活動的注意要點