以貢獻者為本的人才管理

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課程大綱
A、課程導入： Intel浦東工廠關閉的故事
B、管理系統觀和管理背后的邏輯：
1、Intel大學的領導力發展框架
2、從Intel產品路線圖看管理邏輯
3、“人才管理“模型
C、知曉人才，與其建立情感鏈接
1、3D認知系統全貌
2、發現其先天優勢：“思維性格特質”
1) 測試工具講解和演示
2) 沒有最好，只有最配
3) 帶著好奇心，認識新的他
3、知曉其后天才干：德與才
1) “V-FINAL”模型，對員工知根知底
2) Intel軟件開發團隊的案例分享與點評：“你是我遇到的最好的經理！”
3) 有了同理心，情感鏈接更容易！
4) 落地練習：我的行動計劃
4、幫助人才，為其“快速充電”
1) “4S 充電法”全貌
2) 低壓“充電”，使其“會做”
i、Intel 新員工培養案例分享
ii、“KISS”案例分享：打造“學習型組織”
iii、培養系統思維，提升職場核心競爭力
3) 低壓“充電”，使其“可做”
i、Intel辦公室的安全管理案例分
4) 高壓“充電”，使其“敢做”
i、一幅圖的解讀：“你的能力，超乎你想象！”
ii、積極性反饋練習（上）：找到自己的另一半
5) 高壓“充電”，使其“想做”
i、小組討論：如何激發員工，使其“想做”
ii、Intel案例分享與分析：“誰是我的貴人？”
6) 擁有愛心，正己化人
7) 落地練習：我的行動計劃
D、授權人才, 強化“天生我才”
1、“三層境界（3P）授權法”全貌
2、揚其所長，控其所短
3、揚其所長，補你所短
4、強化執行力，成就smArt-v ?，
5、Intel項目管理團隊的案例討論分享:“我的能力，真的超乎我想象！”
6、一顆直心，結果導向
7、落地練習：我的行動計劃
E、激勵人才，賦能成就感！
1、“鉆石法則”全貌
2、以“敬”為基礎的“獎夸封罰”
3、Intel計劃團隊的案例分享與點評：“你是我的貴人！”
4、積極性反饋練習（下）：為你的“另一半”點贊！
5、發展性反饋練習：經常遲到的小王
6、落地練習：我的行動計劃
F、信任為基礎，真誠最關鍵
1、真誠是信任的ARCC模型及其要素
2、案例分享：好經理是這樣“練”成的
3、落地練習：我的行動計劃
G、學以致用：現場解決學員的真實管理問題
H、課程總結：中西文化的融通：
1、以柔為本，剛柔相濟
2、以中為本，中西合璧
3、以功為本，心技一體
4、以人為本，道術合一