STT企業培訓師快速提升

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【培訓大綱】
一、 玩轉臺風——用新觀念做培訓，讓我們把課堂翻過來
1. 培訓師培訓終結者：STT?企業培訓師勝任模型
2. 如何在最短時間引發共鳴，走進學員的世界？
3. 如何用興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？
4. 讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣
5. 五行訓練法2.0升級版：以學員為核心的新臺風
6. 20分鐘解決臺風問題：玩轉課堂?*微訓練系統初體驗
– 立刻走出講臺恐懼癥，向手足無措說Bye Bye！
– 快速提升培訓師的親和力和權威感
– 用最簡單的方法保證培訓師姿態端莊大方

二、 玩轉課程——輕松做好培訓內容定位的四大要素
1. 案例深度點評：培訓師生涯的第一次專業化課程開發任務
2. 道破天機：破解培訓總是達不到預期的“魔咒”
3. 從2014年ASTD改名談開去：企業培訓的“那個時代”和“這個時代”
4. 不從真實培訓需求出發的培訓課程設計都是耍流氓
5. 那么問題來了——培訓需求挖掘哪家強？STT?四問來幫忙！
6. 第二輪現場優化，讓培訓更精準：課程效果優化原來如此簡單！

三、 玩轉控場——通過職業控場保障培訓效果100%達成！
1. 熊出沒注意！你的培訓敢用真實效果說話嗎？
2. 控場能力體驗：“熊老師”和“熊孩子”
3. 課堂建構：熊孩子“犯熊”的四種表現，你會如何應對？
4. 如何確認學員對所學內容的吸收程度？
5. 現場對培訓效果進行檢驗的“超級工具箱”
6. STT?語錄：培訓必須當場見效！不能現場見到效果的培訓，還是耍流氓！
7. 讓培訓出效果：培訓課程第三輪現場優化

四、 玩轉案例——超越理論，企業培訓從此變得有血有肉
1. 案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎？
2. 邊聽故事邊思考：他們是如何做到“引人入勝”的？
3. 引爆卓越圈！培訓師如何運用自己的洞察力調動聽眾？
4. 案例高手體驗：無招勝有招，從樸實中綻放光彩
5. STT?帶你顛覆一切！不僅超越理論，更加超越案例本身！
6. 從講案例走向用案例：高大上的案例設計基礎
7. 從用案例走向玩案例：哈佛商學院案例教學法精髓分享
8. 讓培訓有高度：培訓課程第四輪現場優化

五、 玩轉課件——超越PPT，*成本實現企業課件標準化
1. 培訓課程開發中的常見問題：
培訓師都是兼職很忙，課程研發太占時間怎么辦？
換個人課件就沒法講，怎么辦？
臨時性的培訓任務，沒有時間做課件，但又要保證效果，怎么辦？
2. 十倍速玩轉PPT——讓PPT開發時間縮短90%！
3. PPT是培訓課件的最初級形態，有沒有比PPT更快的開發方法？
4. *神奇：讓學員眼珠子都掉下來的STT?課程開發四步成型
5. 培訓課程第五輪現場優化：讓培訓能傳承的15分鐘課程急速成型！