TTT引導式授課技巧
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課程大綱
導論、TTT培訓基礎
1、成人學習的特點:不同類型的學習風格
2、學習金字塔
3、培訓師的*教學法
4、培訓師的職責:經驗總結者、技能傳播者、變革推動者
5、培訓師三重角色:編、導、演
第一關:職業形象關——培訓師的職業風范
1、培訓師職業形象:職業著裝、儀容儀表、精神面貌
2、培訓師的形神兼備:身法、手法、步法、眼法
3、培訓師臺風與氣場營造:精滿氣足神旺
練習1:形神兼備練習一分鐘自我介紹
第二關:心理素質關——培訓師的心理建設
1、認識恐懼與緊張
2、克服緊張的5大方法
3、培訓師職業化的4大心態:勇敢、包容、放下、分享
練習2:解放天性自我突破練習
第三關:語言表達關——培訓師專業表達技巧
1、語言的內核力:言簡意賅、直擊要害
2、語言的感染力:清晰、流利、節奏、情感
3、語言的邏輯性:概述、條例、歸納
4、語言的生動化:口語化、細節化、戲劇化
練習3:感染力訓練
練習4:生動化講故事訓練
第四關:呈現設計關——培訓師精彩呈現設計
1、先聲奪人的開場3I技術
2、知識建構的五星教學技術
3、承上啟下的過渡技術
4、余音繚繞的QSAA結尾技術
練習5:開場設計練習
第五關:互動引導關——培訓師互動引導技術
1、活躍氣氛的破冰技術
2、引導體驗的提問技術
3、游刃有余的應答技術
4、有效的激發興趣技術
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