實戰公文寫作訓練營

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【課程大綱】
課程導入：寫作能力與思維
(一)某些單位的公開文件展示
(二)公文寫作能力提升與本課程的邏輯

一、謀篇布局初階
(一)公文寫作的核心思維測試與解讀
(二)對比一個匯報案例的兩種形式
(三)從一個匯報案例抽象出謀篇布局四要素
(四)從三個接近的發言看公文的謀篇布局
(五)講話稿的寫作初階

二、公文的概念與規范
(一)公文的概念與特點
(二)公文的種類
(三)公文的行文規則
(四)一圖掌握2012版公文格式規范

三、常用公文的寫作邏輯與練習
(一)通知的寫作
1.通知的概念與應用范圍
2.從四種通知掌握通知的各個部分結構
3.各種類型通知的寫作案例與練習
a)一般性通知
b)批示性通知
c)任免通知
d)會議通知
4.各類通知寫作的注意事項
(二)通報的寫作
1.通報的概念與應用范圍
2.從三個通報案例掌握三種通報的結構
a)批評性通報
b)表彰性通報
c)情況通報
3.通報寫作的注意事項
(三)通告的寫作
1.通告的概念與應用范圍
2.從一則通告掌握通告的結構
3.通告寫作的注意事項
(四)請示的寫作
1.請示的概念與應用范圍
2.請示與通知的相同與不同
3.從一則請示掌握請示的結構
4.不同復雜程度的請示的寫作案例與練習
5.請示寫作的注意事項
(五)函的寫作
1.函的概念與種類與特點
2.從不同種類的函抽象出函的結構
3.不同種類的函的案例與練習
4.函的寫作注意事項
(六)會議紀要的寫法
1.會議紀要的概念與應用范圍
2.從一則紀要抽象出結構
3.兩種紀要的寫作案例與練習
4.紀要寫作的注意事項
(七)報告的寫法
1.報告的概念與應用范圍
2.請示與報告的本質區別
3.各種報告的結構
a)工作報告
b)情況報告
c)檢討報告
d)回復報告
(八)總結的寫法
1.總結的概念與應用范圍
2.總結的結構
3.總結的例子
案例：政府工作報告的邏輯
(九)解析公文的語言
1.主旨要突出，語言須精煉
2.解析“詳”與“略”（避免拖沓冗長和空洞無物）
3.解析“虛”與“實”（避免高帽長靴）
4.詞須簡句要短
5.規范得體的常用語

四、新聞稿（消息）與信息文的寫作
(一)從一則消息抽象出消息的特點
1.一則消息
2.基本結構
3.整體結構類型
4.消息的語言
(二)消息的標題
1.標題的結構
2.做到準確、鮮明、凝練、生動
(三)消息的導語
1.概念與原則
2.四個突出
3.寫作要求
4.各種類消息的寫法
(四)消息的主體
1.概念與要求
2.各種結構的寫法與要求
(五)消息的背景
(六)消息的結尾

五、謀篇布局進階
(一)定位關：寫公文首先要定位
1.定位的三個方面
2.案例與練習：對比兩任北大校長的公開信的定位
3.一個案例抽象出公文序言的邏輯——SCQA
(二)結構關：寫公文要有嚴謹的框架（層次和順序）
1.公文主體的層次與排序的準則
2.公文主體常用的順序模型
(三)思想關：寫好文章最關鍵的是概括關鍵句的能力
1.避免使用缺乏思想的關鍵句
2.行動性的內容用結果/目標概括
3.描述性內容用共性概括
4.概括的層級與境界
案例：總結的境界，政府工作報告，騰訊的報告的邏輯，日記的改寫境界

六、謀篇布局綜合練習與提升
(一)搭建公文的框架
1.自下而上搭建：如何由素材到文章
2.自上而下搭建：如何由框架到文章
3.一篇長篇報告如何分別用10秒、60秒、10分鐘講清楚？
(二)中長篇公文案例的分析與解讀
(三)視頻案例分析（根據整體課程內容時間安排）
(四)事實-概括-拔高公式
案例：總理的開場白，企業家精神，求生欲回答
七、總結與感悟