目標管理與計劃執行

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課程大綱：
第一講：有的放矢 — 目標定義與原則
1、目標管理的歷史沿革
*《管理的實踐》首提
2、現代管理對目標管理的定義
3、目標管理的意義
1) 體驗游戲：轉身競賽，分組討論
2) 有無目標的區別：哈佛大學的跟蹤實驗
3) 目標管理的五大好處
4、目標管理的五大難點
5、目標的種類和來源
1) 目標的三個種類
2) 目標來源的四個維度
6、目標制定的“smart”原則
課堂模擬演練：真假目標
7、目標制定的七個步驟
課堂演練：小組成員每人分解一個真實工作目標

第二講：事預則立 — 工作計劃編制
1、什么是計劃 – 凡事預則立，不預則廢！
案例剖析：小胖減肥記
2、目標和計劃的三個區別
3、計劃的好處—
1) 現代企業中計劃職能的弱化現狀及對策
2) 計劃的六個好處
4、計劃制定的五個步驟
1) 目標分解：層級分解、時段分解
A、目標分解的意義
B、目標的兩級分解
分組演練：工作目標分解練習
2) 計劃盤點：梳理任務、整理計劃
A、制定計劃工具1—5W2H
B、制定計劃工具2—6M1E
C、制定計劃工具3—WBS
課堂演練：小組練習闖關
3) 計劃確定：團隊共創 資源匹配
A、計劃決策：策略篩選工具-收益-成本矩陣
B、計劃確定的四個重點說明
課堂演練：小組完成計劃初稿并完成評估
4) 充分溝通:完善補充，達成共識
5) 撰寫計劃：上級批準，宣傳布達
A、甘特圖式工作計劃
B、表格式工作計劃- OPDCA表格
課堂演練：每個完成一份實際工作相關的工作計劃并展示

第三講：執行第一 — 目標計劃的執行
1、明確意義—明確目標計劃執行的意義
課堂練習：制定個人目標管理表
2、事先溝通—良好的溝通是成功的基礎！
對上取得支持，對中取得協助，對下取得認同
3、日常管理—日事日畢，日清日高
4、監督檢查：定期檢查或不定期檢查
5、總結評估—定期總結，效果評估
6、改進完善—改進不足，追求完美
7、獎懲兌現—獎勵先進，激勵落后

第四講：執行為王 — 目標結果考評
1、目標評估六原則
2、業績評估的流程
3、不光關注“績”，更要關注“效”
1、陽光心態，挑戰未來！

第五講：管理總結 — 目標管理復盤
1、復盤工具-PDCA
2、目標管理的循環體系
3、各小組作業展示與交流
4、課后總結及課后練習布置
~~~課程結束~~