多變環境下人才留存和激勵

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課程大綱
一、職業發展領導力
1、案例導入
2、不同時代的管理手段
3、組織與個體的關系變化
4、管理的新解讀
5、個體變化：成長內生動力強烈
6、個體變化：工作價值導向轉為自我實現
7、個體變化：渴望擁有一定的工作自主權/自由度
8、激變時代管理新趨勢
9、實戰練習
10、問題地圖（員工的痛）
11、問題地圖（管理者的痛）
12、激活個體模型
13、員工任期內不同階段的需求

二、積極融入
1、案例導入
2、員工融入會遇到什么樣的問題
3、員工融入的核心點
4、跨過這兩道坎，新員工才能留住
5、企業要求矩陣圖
6、團隊上道指南實戰練習

三、主動勝任
1、案例導入
2、員工勝任的核心點
3、主動性修煉GREEN模型
4、掌控力修煉行動策略
5、管理者的三種談話風格
6、實戰練習

四、共同發展
1、案例導入
2、員工的痛和真實需求
3、管理者的痛
4、員工發展TIPs
5、經典對話場景
6、愿景三問
7、背影效應

五、突破瓶頸
1、站在成績單上的員工
2、變化必然來臨—讓每個人迎接挑戰
3、面對變化的領導
4、變革意味著改變做事的方式
5、LSA三步法

六、聯盟共贏
1、離職員工聯絡網的建立
2、為什么要聯盟
3、數字化時代：從效率到創新
4、企業與員工之間雇傭關系的演變
5、VUCA時代，企業與員工間關系的新挑戰
6、新型雇傭關系下的“新思路”和“新出路”
7、*實踐展示
8、心理契約的新基礎——價值同盟
9、員工期待什么樣的管理與領導
10、人們選擇的自由和能力
11、新時代需要新的思維模式
12、為什么牽手？又因什么分手？
13、如何與員工建立和維護心理契約