管理者必備核心技能提升之團隊領導力

管理者必備核心技能提升之團隊領導力課程/講師盡在管理者必備核心技能提升之團隊領導力專題,管理者必備核心技能提升之團隊領導力公開課北上廣深等地每月開課！管理者必備核心技能提升之團隊領導力在線直播課程（免費試聽）。專家微信18749492090，講師手機13522550408，百度搜索“交廣國際管理咨詢”了解更多。

課程大綱
第一章：領導的認知
－企業核心競爭力的思索
－【人才優勢】向【組織優勢】轉型
－【組織優勢】形成的三關鍵要素（系統結構、學習能力、領導能力）
－【組織優勢】形成的表現形式——高效能團隊（【效】效率；源自于管理。【能】產能；源自于領導）
－【領導】不是【管理】
－現今管理者的領導力需求
－領導行為與管理行為
－約翰科特博士的領導力觀點（版權教學錄像）
－打造高效能團隊應關注的【影響力法則】
－影響力三角
－從【服從】到【承諾】
－領導者的自我評估
－領導者的五種境界
－五種境界下的領導者成長路徑
－境界一：職權領導力
－領導者的職權行為趨勢
－慎用權力
－領導力【過程法則】
－領導者踏上新境界的素質要求

第二章：“團隊領導力”發展的四階段
第一階段：人際領導力（團隊建設階段）
－接納 認可 共鳴
—— 接 納：
－關心了解你的員工
－協調與理解
－理解的推論階梯
－理解的核心技術——探詢（背景動機提問與價值觀提問）
—— 認 可：
－信譽是領導獲得認可的基石
－品質的構成——“品格”與“能力”
－“可信度”與“值得信任”
－值得信任的領導者四種品質（真誠、前瞻、能力、激情）
—— 共 鳴：
－與人產生共鳴的關鍵——理清你的“理念”
－如何了解下屬并與之產生共鳴
－與人產生共鳴的其他因素
－寫出你的信念與信條
－領導者的態度自我評估
－與人產生共鳴的人際基礎
－領導者的【根基法則】
－產生共鳴的意義

第二階段：產出領導力（團隊績效階段）
－領導者自我發展 組織關系 組織能力 組織愿景
——領導者自我發展：
－領導者這自我發展的四個面向
－面向一：智能——決策力
－面向二：情感能——感召力
－面向三：關系能——整合力
－面向四：體能——抗壓性
——組織關系：
－領導者對產出的關注點
－關注產出的【帕拉圖原則】
－社會關系網絡
－發現你的核心圈
－經營你的組織關系
——組織能力：
－“產出”與“產能”的平衡
－“個人能力”與“組織能力”
－發展組織能力的關鍵三要素
－-系統結構（解決必須做的問題）
－-學習型組織（解決如何做的問題）
－-領導能力（解決愿意做的問題）
——組織目標：
－個人目標與組織目標
－愿景——方向——目標
－共啟愿景
－羅馬雙面神效應（反思與預見）
－戰略、戰術下的變革思索
－目標明確下的組織定位

第三階段：授能領導力（團隊學習階段）
－培育（人才） = 培養（思想）+ 培訓（能力）
－對于賦能的思索
－賦能的目的——培育“人才”
－組織對“人才”的定義：具有合作思想，并勝任崗位能力要求的人；
－賦能的核心思想——培育 = 培養（思想）+ 培訓（能力）
——培養【合作】思想：
－“思想”的基本構成（態度、思維和意識）
－培養【合作】思想第一步：擔當的“態度”——獲得“接納”
－培養【合作】思想第二步：系統的“思維”——獲得“理解”
－培養【合作】思想第三步：團隊的“意識”——獲得“雙贏合作”
——培訓【勝任崗位】的能力：
－工作壓力的來源——“能力”與“業績”的正比平衡
－發現員工能力成長的“契機”
－讓員工入“流”（進入穩定區間）
－員工“能力”的三大構成（知識、經驗與技能）
－培訓【崗位勝任】能力第一步：完善“知識結構”—— 獲得“改善”與“創新”的能力
－培訓【崗位勝任】能力第二步：復制“成功經驗”—— 獲得“成功方法”
－培訓【崗位勝任】能力第三步：教導“工作技巧”—— 獲得“操作技巧”

第四階段：真我感召領導力（團隊發展階段）
激勵人心的【七步驟】
－激勵——讓員工的心隨你的心而動
－激勵源自于用心
－領導者對激勵點的思考
－激勵人心的七步驟
—明確標準
—高期望得到高回報
—關心所有人和事
—使認可個人化
—講故事
—集體主義精神
—以身作則