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組織領導力提升培訓

組織領導力提升培訓

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課程大綱

一、認識自己,認知未來(個人領導力
1. 認識自己:梳理、明確自己的理念
? 不惑:找到自己的核心價值觀
? 查己:照照鏡子
? 記住你所尊重的領導者所擁有的經驗和教訓
? 寫下你自己的信條
2. 展望未來,想象令人激動的各種可能
? 讀一本卓有遠見的領導者的傳記
? 想想你的過去
? 決定你想做的事情
? 寫下你的愿景規劃
? 驗證假設
? 用想象進行練習
3. 清楚“要什么”以及“如何要”的因果關系
? 高目標才有動力
? 高目標才能聚集優秀人才
? 結果導向的思維
? 清楚“要什么”以及“如何要”
4. 選擇正確的思維框架
? 做決策以原則為重心
? 找尋關鍵的驅動因素
? 選擇正確的思維框架
? 要懂點辯證法:虛則實、洼則盈
? 關注可改變的方面
? 從自身找原因
? 提升產能,增大產出
5. 打造高情商的6方面:
? 積極主動
? 堅持到底
? 排除情緒
? 自動自發
? 正確地看待社會
? 正確地處理人際關系

二、組織領導力:清楚企業管理那點事

1. 計劃管理:解決目標與資源是否匹配的問題
? 你必須要有高目標
? 目標必須上下一致
? 目標必須橫向相關聯
? 激勵機制必須導向整體
2. 組織管理:解決責權利是否統一的問題
? 治眾的關鍵:組織職能管理
? 打破壁壘:要讓組織有彈性
? 公司是家嗎?
? 心理契約的滿足與重要性
? 案例分析:橫向縱向目標協調失衡的分析
3. 文化管理:解決企業永續經營的問題
? 文化的目的:長治久安
? 習慣、信仰、管理之于文化
? 文化理念必須落地
? 種植自己企業的文化樹
? 文化載體:員工與產品
4. 關注要事
? 急事要事做哪個?
? 識別并關注要事
? 抓關鍵的少數
? 要事與價值觀、目標和日程的有效聯結
6. 能夠識人、用人所長
? 識別人的偽裝
? 識別人的三層次:視其所以、觀其所由、察其所安
? 用人所長,長處互補
? 退回屬下責任的猴子,關注屬下GROW
? 應用工具:找尋并說服支持達成你的目標的人
? 一個人不能完美,長處嫁接團隊可以完美
5. 讓員工把心思放在工作上
? 員工真正的需求是什么?
? 你曾經用過的激勵方法有哪些?
? 別拿自己的需求套別人的需求
? 激勵員工的實戰方法介紹。
? 學會下指令。
6. 教練的12345
? 學會發問與集思廣益
? 處理員工疑慮
? Cup(確定性、緊急性與計劃性)
? 2W(雙周輪計劃與計劃回顧)
? 3F(事實、感覺與聚焦)
? 4P(權力型、社交型、平和型、完美型)
? 5R(現狀、重新聚焦、關系、資源、責任)

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