初級職業生涯規劃培訓

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課程大綱：
第一篇個人終身職業生涯規劃
一、什么是個人職業生涯規劃
二、個人職業生涯規劃設計的準則
三、職業生涯規劃的六部曲
1.自我評估
1)生理自我
2)心理自我
3)理性自我
4)社會自我
2.組織與社會環境分析
1)組織環境分析
①　組織特色
②　經營戰略
③　人力評估
④　工作分析
⑤　人力資源管理
2)社會環境分析
①　社會政策
②　社會變遷
③　社會價值觀
④　科學技術的發展
⑤　經濟環境
3.生涯機會評估
4.生涯目標確定
1)職業選擇（佛隆的擇業動機理論）
2)生涯路線選擇（”V”型圖）
3)制定職業發展通路計劃
確定組織內部的職業生涯通路
①　描述各種流動的可能性
②　反映工作內容、組織需要的變化
③　詳細說明職業生涯通路的每一職位的學歷、工作經歷、技能和知識
4)設置職業生涯目標
①　終身發展目標
②　長期目標
③　中期目標
④　短期目標
5)實現各階段目標應考慮的因素
5.制定行動方案：完成目標之計劃措施
1)教育、培訓的安排
2)獲得發展的安排
3)排除各種阻力的計劃與措施
4)爭取各種助力的計劃與措施
6.評估與反饋
1)基礎評估
①　履歷分析
②　面談評估
2)職業測評
①　能力傾向測驗
②　職業動機測驗
③　行為風格測驗
④　職業興趣測驗
第二篇終生職業生涯規劃之大學生活規劃
一、當代大學生的迷茫
1.學習的相對被動性和無計劃性。
2.擇業的臨時性和盲目性。
3.戀愛與未來生涯發展的無關性。
二、高等學校的迷茫
1．指導大學生學習生活的非職業性出發點。
2．指導大學生就業的功利性。
3．指導大學生擇業的無力性。
三、終生職業生涯歷程的階段劃分
1.生涯準備階段
2.生涯探索階段
3.立業與發展階段
4.生涯中期階段
5.生涯后期階段
四、大學生終生職業規劃視野
1.以終生生涯發展觀設計大學學習生活。
2.以終生生涯發展觀進行職業選擇。
3.終生生涯發展觀下的戀愛。
五、大學生活設計原則
1.終生生涯發展觀指導原則
2.整體性原則
3.群體性和差別化相結合原則
六、大學生活指導計劃
第三篇單人/個體職業生涯規劃案例分享
一、職業定位實例分享
二、知彼:環境分析實例分享
1.當前所處的政治、經濟環境
2.當前社會職業變化新趨勢
3.行業分析
1)行業就業前景及社會需求
2)應具備的素質
三、知己:自我認識實例分享
1.優勢分析
1)性格優勢
2)氣質優勢
3)其他優勢
2.劣勢分析及相應對策
1)性格方面劣勢
2)心理素質劣勢
3)其他方面劣勢
四、職業準備期規劃實例分享
1.大學一年級
2.大學二年級
3.大學三年級
五、職業發展中期計劃（畢業后五年計劃）
六、職業發展長期計劃 (畢業后十年或以上計劃)
七、職業生涯規劃評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
職業生涯的成功標準