培訓師授課引導技術

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課程大綱
第一單元 認知原理
一、教學認知與教學原理
1、什么是教學？
2、何謂教學3維3理？
3、原理，國內外3個經典教學原理解析
?解析TUDA行為主義教學模式
?解析ERTD認知主義教學模式
?解析SPRA人本主義教學模式
【團隊探索】給你這段教材，你該如何來教學？
【團隊探索】請看完這些視頻，說說它們的教學套路
【案例賞析】TUDA、ERTD、SPRA教學模式應用案例賞析

第二單元 引導策略
二、開發教學引導策略
1、掌握教學引導5S模型
?理解培訓師教學過程所扮演的4角色
?解碼培訓師教學引導5S模型
?認知成人學習心理與學習風格
【團隊探索】請看完這個視頻，說說它的教學引導策略
【案例賞析】典型教學引導5S模型案例賞析
【工具應用】教學引導5S模型理解、應用
2、設計教學計劃
?培訓師常用教學方法有哪些？
?培訓師如何設計、開發課程教學計劃？
?培訓師教學方法選擇5元素
3、理解成人學習4特點
?詮釋、理解成人學習4特點內容
?解析成人學習注意力曲線應用
?解析成人學習遺忘曲線應用
4、把握教學引導接近原理
?剖析教學引導接近原理
【團隊探索】請看完這個視頻，說說誓師為什么能打動士兵？
【情景模擬】如何有效運用接近原理來做教學引導？

第三單元 引導方法
三、詳解教學引導案例法：從設計到引導
1、理解案例、案例教學的內涵、外延
2、設計、開發案例2方面4步驟
?1調研，案例調研常用2種方法
?2走訪1：BEI訪談法5維與編碼原則
?2走訪2：理解行為觀察法3維
?2走訪3：淺析行為描述SPO模型
?3整編1：詳解案例編寫SCAR分析卡工具
?3整編2：如何應用SCAR分析卡編寫案例？
?4征詢，如何運用頭腦風暴法修繕案例？
?解析教學案例4個特性
?把握案例開發評估5標準
【情景練習】BEI編碼練習
【工具應用】行為描述SPO模型應用
【工具應用】案例編寫SCAR分析卡工具應用
3、詮釋案例教學7步法
【情景模擬】運用案例教學7步法引導一個教學活動
四、破解教學引導講授法不為人知的一面
1、用好講授法，需要遵循四個基本要求
五、撕開教學引導游戲法的面紗
1、游戲法定義與游戲法應用常見3誤區
2、課堂常見游戲教學法3類型
3、把握游戲教學法4要領
4、領會游戲教學法5步驟
【團隊探索】請根據這個案例總結出游戲教學法的基本思路
六、簡談教學引導演示法
1、簡談教學引導演示法
七、解密教學引導故事法引人入勝的套路
1、什么是教學引導故事法？
2、領會教學引導故事法4素
3、培訓師如何通過教學設計，實現故事法4素要求？
?掌握教學互動效果設計技術
?掌握教學情感效果設計技術
【團隊探索】請看完視頻后總結一下好故事的標準
【工具應用】教學互動效果設計工具應用
【工具應用】教學情感效果設計工具應用
八、編制教學引導角色扮演法清單
1、什么是教學引導角色扮演法？
2、編制教學引導角色扮演法清單
九、聚焦教學引導討論法
1、理解教學引導ORID討論模型
【案例賞析】經典教學引導ORID討論模式應用賞析
【工具應用】教學引導ORID討論模式應用練習
十、把握教學引導教練法的步驟
1、教學引導教練法定義與理解
2、掌握8步教練法內容與應用原則
【團隊探索】請看完視頻后總結他教徒弟的套路
【工具應用】教學引導8步教練法理解、應用