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正確評估下屬能力培訓

正確評估下屬能力培訓

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課程大綱

第 1講 能力評估要點

一、 能力概述

1. 能力定義

2. 能力的分類

3. 什么是崗位能力

4. 崗位能力的構成模型

二、 評估原則、要求與目的

1. 評估目的

2. 評估原則:

01. 公平;

02. 公正;

03. 公開;

04. 規范

3. 評估類別

01. 組織層面評估;

02. 上級評估;

4. 評估要求
第2講 評估內容與評估方法

(一) 評估內容

一、 以能力為導向的評估

二、 以工作結果為導向的績效評估;

三、 對比標桿崗位評估

四、 工作量飽和度評估

(二) 評估方法

一、 以能力為導向的評估方法

1. 構建能力評估模型

01. 專業能力評估模型構建方法;

02. 崗位能力評估模型構建方法;

03. 勝任力評估模型構建方法;

2. 評估前的準備工作

01. 收集下屬各項資料;

02. 確定評估時間;

3. 開始評估

4. 結果反饋

二、 以工作結果為導向的績效評估方法

1. 什么是績效考核;

2. 績效考核的五大流程;

3. 直線經理人在績效考核中的定位;

4. 如何給下屬設定科學、準確的績效指標;

5. 如何給績效中的員工進行有效輔導;

6. 對下屬做績效評估的方法;

7. 與下屬進行績效面談的方法與策略;

8. 績效改進與提升的方法;

三、 標桿崗位對比評估法

1. 什么是標桿崗位;

2. 如何選取標桿崗位;

3. 篩選標桿崗位的優秀特質;

4. 設定優秀特質的評估條件;

四、 工作量飽和度評估

1. 什么是工作量飽和度;

2. 如何為下屬制定工作分析表;

3. 計算工作量飽和度;

4. 評估結果的策略調整;
第3講 提升員工能力的方法與技巧

一、 員工能力提升方法

1. 能力提升前的4問法;

2. 制定能力提升的培訓策略;

01. 找出培訓內容;

02. 確定培訓部門與講師;

03. 確定培訓時間;

04. 制作培訓課件;

05. 開始培訓;

二、 人才培養

1. 人才培養理念與方法

2. 人才培養理念;

3. 人才培養原則;

4. 人才培養步驟;

三、 改善工作方法

1. 明確目標;

2. 方法可行;

3. 流程合理;

4. 考核有效;

5. 激勵到位;
第4講 激活員工的方法與策略

一、 有效溝通

1. 與下級溝通的方法技巧;

2. 批評下屬的技巧;

3. 贊美下屬的技巧;

二、 打通晉升通道

1. 設定科學的組織架構;

2. 組織架構中晉升通道設定的策略;

3. 員工職業生涯規劃設計;

三、 業績與獎勵掛鉤

1. 績效工資與與考核掛鉤的方法;

2. 業績與獎勵掛鉤的方法;

四、 薪酬激勵

1. 薪酬設定戰略;

2. 不同級別員工薪酬設定的策略;

3. 設定價值薪酬體系;

4. 設定5級工資制;

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