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國學精粹與高端領導力培訓

國學精粹與高端領導力培訓

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課程大綱
一、 十分要害的問題

1. 人才是根本的競爭差異

2. 重復昨日故事

3. 全球企業共同的難題

4. 時代的難題與困惑

5. 大多數公司還不會人才資產經營

6. 為什么舉賢卻沒有效果

7. 善善而用,惡惡而去
二、 極發人性的真誠(歸心之道)
1. 王霸有術

2. 禮義至士 匯智并力

3. 得人之道

4. 禮與辱

5. 你需要什么樣的臣

6. 功利只在賞罰之間

7. 功勞與苦勞

8. 王霸的資本

9. 乏術之謀

10. 什么樣的法術

11. 臣子用心

12. 君臣之間

13. 禮與辱

14. 史家置鑒

15. 得與辱

16. 其一與其二

17. 將兵與將將

18. 利害之見

19. 厚祿御人

20. 德義厚而號令行

21. 君臣相報

22. 轉圜之福

23. 知遇有道

24. 色斯舉
三、 人才使用的理論與實踐(御人之道)

1. 如何使用人才

2. 五個階品劃分

3. 庸人

4. 士人

5. 君子

6. 賢人

7. 圣人

8. 如何民主

9. 毀譽之察

10. 審言辨惑

11. 一段重要的對話

12. 聽與觀

13. 事與情

14. 知人與用人

15. 唐太宗用人:各知短長

16. 領導的功夫

17. 達人之情,故能盡人之用

18. 用人的十種誤區與危險

19. 善善而用,惡惡而去

20. 道理其實很簡單

21. 為什么聰明人往往在兩害的道路上狂奔

22. 哪位領導愿容不忠的臣在身邊

四、 人才品評與鑒別(識人之道)
1. 人才的取與用

2. 領導者的看家本領

3. 人之大失

4. 人之高行

5. 過與失

6. 人才使用四點注意

7. 知己與知人

8. 如何識別人才

9. 值得思考的問題

10. 品鑒人物的要領

11. 觀色識人

12. 識人之難也

13. 察言觀色

14. 五視鑒人

15. 人物品鑒

16. 諸葛神機

17. 魏公手眼

18. 君臣之間
五、 領導力的心法脈傳(圣王心印)
1. 自知乃明

2. 自知者明

3. 正身的方法

4. 密傳千年受用終生的一個字

5. 訣竅

6. 一個重要的基本原理

7. 國主之道

8. 三教門前多雜類

9. 可畏的三三之數

10. 相法心傳

11. 品相識人

12. 廣聞博見,而后可言

13. 難道是容貌問題嗎

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