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管理干部運營力提升培訓

管理干部運營力提升培訓

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課程大綱
第一部分 角色認知與任務執掌建設
角色認知

是誰決定了企業的績效?為什么?

卓越企業的成功法寶—贏在“基層”

討論:企業對班組的期望是什么?

基層已經成為很多公司發展的瓶頸

一線主管管理水平現狀,你是哪一種?

由技術型人才到管理型人才

小組研討

誰在【煎熬”著我們?我們被“煎熬”的原因?

四象限角色,你在哪個位置?

視頻案例:看視頻-論能力

精益管理干部角色

優秀領導者三要求

視頻案例:演講家的嘴

優秀領導者四種比喻

團隊領導者的工作原則

案例:一副麻將讀懂優秀領導者必備的態度

畫像:上司眼中理想的下屬

畫像:同級眼中理想搭檔

畫像:下屬眼中理想的上司

大家共同討厭的人

成功與失敗的現場管理者
任務執掌展開

部門任務執掌展開表

重要度評分表

演練:任務執掌展開練習

(小組練習、案例研討、視頻分享、標桿學習)

第二部分 Team 建設與業績溝通
如何建立高效的團隊

如何了解上司風格

輔佐上司之道

如何推銷你的建議給上司

如何及時向上司反饋反面意見

如何獲得領導認同

視頻案例:楊修之死看如何讓領導省心

新時期我們需要“迎 領”

走進90后

我靠!這樣的語言你聽說過嗎?

視頻案例:8090性格分析

90后性格及行為總結

90后員工與一線管理者的認知差異

視頻案例:為90后代言

你身邊有這五種類型的員工么?

贏在尊重,勝在溝通

視頻案例:領導以身作則的重要性

如何與員工溝通?

糾正不良行為的四個步驟

糾正不良行為的原則

鞏固業績的四個步驟

鞏固業績的OLME

業績輔導讓下屬和公司成長

業績輔導的要點

案例研討:馬班長的煩惱

高效率早會

高效率早會內容

案例:高效率早會流程案例

早會評議機制的要點

視頻案例:高效率早會

(視頻教學、小組研討、標桿學習、小組演練)
第三部分現場打造就是這么簡單
? 當前企業5S/6S/7S/8S管理現狀百態圖

? 現場6S究竟是什么

? 6S是優秀的企業文化

? 重視細節的節約文化

? 做事到位的執行文化

? 不斷改進的創新文化

? 關愛他人的服務文化

? 班組服務意識文化

? 現場6S管理定義
? 推進5S/6S/7S的六大效用

? 6S是效率提升家

? 6S是節約家

? 6S形成令人滿意的職場

? 6S是標準化的推動者

? 6S是[環境]的締造者

? 6S對安全有保障

? 【整理】要什么?

? 【整理】不要什么?

? 例:辦公桌上允許及不允許放置的物品

? 【整頓】可視化創意

? 不可多得的水杯管理案例

? 電纜電線管理

? 辦公室紙張管理

? 工具柜管理案例

? 6S在員工輔導上的典型應用

? 6S在實驗室上的應用

? 【清掃】值日表

? 【清潔】企業案例(管理標準)

? 案例:流動紅旗頒發

? 案例:建立“紅黃旗”評定制度

? 【素養】某企業素養推進案例總結

? 1.班前會制度的推進

? 2.5STPM征文活動的推進

? 3.改善示范點制度的推進

? 4.辦公室素養的推進

? 5.提案(發表)制度的推進

? 6.現場診斷制度的推進

? 6S在倉儲管理上的應用

? 6S在銀行里里面的典型應用

? 6S在設備點檢上的應用

? 6S改進的可視化應用原則

? 可視化應用管理看板賞析(10副)

? 不要擔心員工不夠素質,要擔心管理者不夠深入

? 大家一起來找茬

? 關于6S的“五多五少”

? 6S從形式化到品格化的過程

(視頻教學、小組研討、標桿學習、小組演練)

第四部分 T2遷移與內化管理技法
何謂問題

游戲案例演練

問題發生的兩種類型

如何設定目標

常見分析工具

游戲教學,沙盤演練

A3-TPS報告

何謂TPS

TMU提升系統五步法

何謂TMU

運營提升系統的TMU與TPS

(視頻教學、小組研討、標桿學習、小組演練)

第五部分M2低成本人才育法寶
成人學習的現狀

捫心自問“怎么了”

低成本人才育成體系培訓構建

M2低成本人才育成兩大法寶

每日一案例――**案例學管理

誰的責任?

案例表格化

案例制作與發布

每日一案例――**案例學管理

什么是單點課(OPL)?

4個單點課案例

中榮印刷OPL

案例:南寧某企業OPL匯編

OPL單點課應用

案例研討:小袁推進OPL的故事

視頻案例:OPL應用

一點課程編寫常見問題

視頻案例:OPL應用

(視頻教學、小組研討、標桿學習、小組演練)

第六部分 班組一日管理你懂了嗎
現場一日工作全貌

案例1:某企業管理干部一天工作表

案例2:某企業管理干部一天工作表

案例3:某美資主管工作內容

案例4:生產日清管理工作標準

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