班組長文化建設技能培訓

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課程大綱

第一單元：班組文化建設的目的、意義及重要性

一、 班組文化建設的重要意義

二、 班組文化與企業文化的關系

三、 企業文化的主要功能

四、 卓越班組文化建設的示范效應

案例一：天津電力——“心連心”工程

分組討論：文化建設與日常班組管理的關系

第二單元：班組文化建設常見問題分析

一、 班組文化建設常見問題分類

二、 班組文化建設常見問題成因分析

三、 班組文化建設常見問題應對策略分析

案例二：淖毛湖供電所——“胡楊”精神

第三單元：班組文化體系的構成

一、班組文化體系的三個層次

1、 物質層 2、精神層 3、制度層

二、班組文化核心價值理念體系

1、 班組使命 2、班組口號 3、班組宗旨

4、班組目標 5、班組價值觀 6、班組圖騰

案例三：廣東電網有限責任公司江門供電局

依托班組俱樂部 培育班組“樂文化”

實操訓練：班組文化理念體系的建立過程

三、班組文化四大體系

1、責任 2、標準 3、對標 4、考核

四、班組文化“五位一體”協同機制

1、職責 2、流程 3、制度 4、標準 5、績效

案例四：棗莊班組文化建設帶動管理提升

分組討論：文化建設如何推動班組管理優化與組織績效改進

第四單元：班組文化建設的標準及原則

一、班組文化建設的標準——“五統一”

二、班組文化建設的原則——標準 特色

案例五：巴州地區——價值觀落地模式（實踐價值觀落地的動車模式）

分組討論：班組“亞文化”與特色文化

第五單元：班組文化建設的主要方法與實踐經驗

一、班組文化傳播的三大陣地

1、文化成果展示 2、文化墻、文化園地

3、媒體與自媒體平臺建設

案例六：哈密公司創新班組文化建設與“共情”行動

二、班組文化建設的三大法寶

1、文化學習與考試 2、學習先進人物（比、學、趕、幫、超）

3、文化建設活動競賽

三、班組文化落地工程

1、榜樣復制 2、制度建設 3、行為改善 4、思想建設

案例七：金海湖供電所（“工人先鋒號”）“先鋒文化”

分組討論：班組文化建設經驗萃取