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卓越領導的習慣行為培訓

卓越領導的習慣行為培訓

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課程大綱

第一單元:管理與領導力

一. 領導與管理的不同?

二. 領導與管理的關系

三. 管理者與領導者的區別?

四. 領導力的內涵

五. 領導是每個人的事

n 你是組織中重要的領導者

n 領導是可以學會的

n 領導者與眾不同

n 首先要領導你自己

n 領導力感召著我們去追求更高的目標

n 謙卑是驕傲的良藥

n 領導機會就在眼前

n 生活中獲得成功的秘訣

第二單元:領導者要做的,追隨者所期望的

一. 領導機會無處不在

二. 卓越領導的五種習慣行為

n 以身作則

n 共啟愿景

n 挑戰現狀

n 使眾人行

n 激勵人心

三. 領導的十個使命

n 明確自己的理念,找到自己的聲音

n 使行動與共同的理念保持一致

n 展望未來,想象令人激動的各種可能

n 訴諸共同愿景,感召他人為共同的愿景奮斗

n **追求變化,成長,發展,革新的道路來獵訓尋機會

n 進行試驗和冒險,不斷取得小小的成功,從錯誤種學習

n **強調 共同目標和建立信任來促進合作

n **分享權利與自主權來增強他人的實力

n **表彰個人的卓越表現來認可他人的貢獻

n **創造一種集體主義精神來慶祝價值的實現和勝利

四. 信譽是領導力的基石

n 真誠

n 有前瞻性

n 有激情

n 有能力

第三單元:以身作則-明確理念

一. 明確理念

n 找到你的聲音

n 形成共同的理念

n 反饋與行動:明確理念

n 為他人樹立榜樣

二. 把共同的理念具體化

n 教人實踐理念

n 反饋與行動:樹立榜樣

第四單元 共啟愿景-規劃未來

一. 描繪個人愿景規劃

n 想象各種可能的情況

n 找到共同的目標

n 找到他人認為有意義的事

n 在飛速變化的年代保持前瞻性

n 實戰模擬-描繪你的個人愿景規劃

n 你理想的社會是什么?

n 你的希望、理想和抱負獨特之處是什么?

n 當你規劃10-15年的未來時,未來是什么樣的?影響未來的是什么技術和趨勢?什么樣的愿景規劃能讓我們邁向未來?

二. 描繪與構建組織愿景

n 組織愿景:組織將來要發展成為什么樣?

n 組織愿景的定位與來源

2 顧客(Customer)

2 競爭對手(Competitor)

2 企業本身(Company)

n 實戰模擬-構建本公司新愿景

三. 感召他人

n 訴諸共同的理想

n 激活愿景

2 積極的進行溝通

2 表達你的情感

2 發表發自內心的講話

n 反思與行動:感召他人

第五單元 挑戰現狀-變革創新

一. 獵尋機會-把握創新

n 加入探索發現之旅-培養洞察力

n 把握主動權

2 激發他人的主動

2 **分派工作進行領導

n 賦予挑戰以意義-行動變革

2 有的放矢

2 意義來自內心

2 革新與創造

n 搜求新奇的想法-不斷創新

二. 試驗和冒險-全面營造學習氣氛

n 將變革視為挑戰

n 從錯誤中學習

n 提高心理承受能

第六部分 使眾人行-發展團隊培養人才

一. 高績效團隊的關鍵要素

n 建立共同愿景

n 凝聚力與共識的形成

n 團隊的使命與挑戰

n 目標的設定與承諾

n 專長特色與分工

n 團隊規范

n 有效溝通與協調

二. 促進團隊團結合作

n 團結協作能夠改善經營業績

n 營造一種相互信任的環境

n 相信別人能夠獲得成功

n 開放地接受外界的影響

n 傾聽、傾聽、再傾聽

n 促使積極的相互依賴

n 確立合作性的目標與任務

n 提倡互惠互利的行為準則

n 獎賞通力合作行為

三. 培養人才-讓他人發展壯大

n 強化自我決策機制

n 增強個人責任感

n 發展能力,增強自信

n 實施基于教練技術的人才輔導技巧

2 領導就是教練

2 開展輔導對話

2 培養下屬人才

第七單元 激勵人心-明確目標認可貢獻

一. 承認他人的貢獻

n 制定清晰的目標標準

n 發展策略目標

n 發展與評選關鍵績效指標

n 建構KPI的因果關系

n 強化激勵反饋

n 承認他們的貢獻

二. 價值實現和勝慶祝利

n 表彰和慶祝業績優秀者

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