立竿見影的領導力培訓
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課程大綱
一、 掌握不同人的天賦特質;
二、 學習對不同特質的人員采用不同的領導策略;
三、 認識成功者的領導特質;
四、 掌握如何檢視自我的領導風格;
五、 掌握如何來改善自我的領導特質。
課程特色
基于對學員PDP測評結果進行系統而有針對性的分析,讓學員能在課程中不斷自檢和自省,精確地發現和分析自身的優勢和不足,并依據導師的建議確定本人需提升領導能力的具體方法和措施。本課程的大特色是突破了傳統領導力培訓的泛泛而論,對每個學員進行精準點撥,一針見血,達到迅速提升領導力的功效。
授課大綱
一、 不同人的天賦特質
——支配型特質;
——表達型特質;
——耐心型特質;
——精準型特質;
——整合型特質;
——不同特質人員的行為表現;
二、 不同型格人員的領導策略
——不同型格員工的領導技巧;
——如何進行領導與下屬間的互動;
——根據下屬特質的差異確定領導風格;
三、 成功領導者的特質分析
——成功領導者的類型;
——成功領導者的自信心;
——成功領導者的決策模式;
——成功領導者的領導模式;
——成功領導者的特質組合;
——分享:一個成功領導者的特質
四、 檢視自我風格避免管理風險
——檢視過去的領導模式;
——避免領導危機;
——避免部門危機;
——個人核心領導特質的排列和使用
——對團隊成員的檢視與分析
五、 有效改善本人的領導力
——確定本人領導力改善的項目;
——建立卓越領導能力的12項指針;
——有效提升溝通力;
——有效提升管理力;
——有效提升決策力;
——有效提升組織力;
——有效提升團隊合力。
六、 止于至善
——定期測評與調整;
——領導能力的不斷修煉;
——領導力的運用之道。
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