教練式高爾夫向下管理培訓

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?課程大綱
第一模塊—識己
一、正確對待管理者的角色
1、傳統管理者與領導者的區別
2、教練技術管理的定義
3、管理者的權責利
二、教練式管理的認知
1、教練式管理的教練公式
2、教練技術的定義
案例分析：中國式教練型領導者
三、管理者的自我認知
1、領導力測試（現場測試）
2、領導力解析
第二模塊—育人
一、高爾夫實戰團隊組建
1、團隊組建
2、游戲規則
3、角色說明
二、高爾夫教守實戰
第一洞：想法多而不切實際的部署
1、員工管理原則
2、教練工具：WIH提高問題意識工具
第二洞：屢犯錯誤屢不改的部署
1、教練工具：“三明治”漸進式管理法
2、教練工具：員工的績效管制
第三洞：依賴性強、沒有主見的部署
1、教練工具：員工輔導流程PESOS模型
2、教練工具：5W2H工作計劃輔導法
第四洞; 原則性強、個性剛烈的部署
1、教練工具：輔導員工的溝通COACH模型
第五洞; 員工的科學授權與情景領導
1、員工的四種狀態與四種情景領導行為
2、科學的授權方式與流程
實戰訓練：MINI辦公室
第三模塊—管團隊
第六洞：團隊年度目標的設定
1、目標管理SMART目標設定法
2、教練工具：SWOT與四象限目標設定工具
第七洞：任務下發執行困難
1、任務執行注意事項
2、教練工具：茶壺效應
第八洞：處理團隊成員之間的矛盾
1、團隊沖突管理原則
第九洞; 員工離職管理
1、員工離職的類型
2、離職管理的步驟
第十洞; 團隊士氣激勵
1、士氣低落的原因
2、不同員工的激勵需求點
3、員工激勵的方法
第十一洞; 員工的晉升請求
1、管理者的原則性很重要
2、晉升要求的處理策略
第十二洞;管理者的新官上任
1、新官上任的原則
2、新官上任的關鍵流程
第四模塊—回顧復盤
一、課程回顧（引導式行動學習回顧）
二、知識總結