生產一線核心人才梯隊培訓

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課程大綱
導入：認知德魯克管理的人才觀念
1. 了解管理大師德魯克思想與人才觀
2. 德魯克論有效用人原則
1）德魯克用人的三個出發點
2）德魯克論人才的四種方法
案例視頻：《德魯克講話》
第一講：生產企業一線人才特征與原因分析
視頻案例&互動思考：滑鐵盧戰役失敗
一、生產企業一線人才的建設理念論述
1. 人才梯隊建設總述
2. 企業文化與人才理念
二、生產企業一線管理人才六大特征
1. 普遍技術熟練
2. 基本執行力強
3. 基礎管理不足
4. 前期缺乏學習
5. 日常創新不足
6. 個人溝通力弱
三、生產企業一線管理人才能力足四大后果
四、生產企業一線管理人才缺乏四大原因分析
案例分析：馬荀辭職

第二講：生產企業一線人才梯隊系統搭建方法
一、一線人才崗位的勝任力建設
1. 確定目標崗位，定義關鍵績效指標
2. 識別成功要素，構建勝任素質模型
1）一線管理人員的素質模型
2）一線技術人員的素質模型
3）一線操作人員的素質模型
案例分析：李鴻章用丁汝昌
二、一線人才能力企業四大需求
1. 企業自身戰略需求
2. 企業短期現實需求
3. 當下企業人才需求
4. 未來企業人才需求
三、一線人才梯隊五大前期搭建
1. 企業資源與環境調查
2. 企業人力資源現狀分析
3. 企業人力資源需求分析
4. 企業人才培養四大分工
5. 企業人才梯隊搭建設計
課堂練習：豐田工作分析法分析團隊人才梯隊
四、一線人才梯隊培訓方法與路徑
1. 梯隊人才培養中四大方法
1）考慮適合部下好的工作
2）逐步、有條理安排工作
3）日常跟進，輔導教導
4）給予部下成就感
2. 梯隊人才培養的四大路徑
1）參與改善項目
2）見習管理崗位
3）教導新進員工
4）參觀學習交流
案例分析：豐田用現場活動培養人才

第三講：生產企業一線人才培養六個關鍵操作
關鍵點一：人才培養關鍵部門崗位設定
1. 基本設定原則
2. 相關崗位選擇
案例分享&互動思考：某上海紡織企業人才培養崗位的設計過程
關鍵點二：人才培養部門具體操作要求
1. 給予培養部門技術支持
2. 提出明確的目標與要求
3. 常與培養部門人員溝通
4. 尊重培養部門意見建議
5. 積極正面的反饋與溝通
6. 給予足夠的耐心與時間
原創案例分析：新廠風波——權總為什么不想培養人？
關鍵點三：人才培養后備人才選擇方法
1. 一線基層員工選、用、培重要性
2. 一線優秀基層員工選拔的方法
案例分享&互動思考：某上海紡織企業優秀基層員工選擇方法
關鍵點四：人才培養后備人才選擇標準
1. 八個基本條件與標準
2. 六個選擇方法與路徑
視頻案例&互動思考：《亮劍》片段分析
關鍵點五：人才培養的具體內容與步驟
1. 梯隊人才培養的四個關鍵步驟
2. 梯隊人才培養四個核心要求
案例分享&互動思考：某上海紡織企業一線管理人才培養全景分享
關鍵點六：人才培養考核與提升關鍵點
1. 四個考核對象與內容
2. 四種安排方法
原創案例分析：新廠風波——你認為目前企業遇到的困難是誰？

第四講：生產企業人才培養注意事項
1. 生產企業人才培養管理者六個注意問題
2. 生產企業一線人才培養七大過往教訓
3. 生產企業一線人才選拔八大避免誤區
總結：生產企業一線人才培養八大原則