領導式管理培訓

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課程大綱
第一講：提升領導力
一、領導力發展瓶頸與障礙
小組討論：高效領導成功和失敗的經歷，并分析原因
小組討論：領導者領導力發展障礙
工具：巴掌思維工具法
二、目標管理與溝通
1. 目標層層遞減的核心原因
2. 管理錯位與管理失職
3. 目標失真與溝通障礙
4. 高、中、基層協同效應
5. 3大核心管理要素
互動游戲：《斗生肖》
實戰技能：管理者多重角色關系圖譜
三、高效的領導行為
1. 管理者“搶”員工的工作分析
2. 改變對員工控制的方法
3. 成功領導者的領導行為
4. 成功管理者有效行為模型
情境教學片：《成功的經理人》
工具：科學管理的5大有效行為模型/有效追隨者分析工具
現場演練：有效追隨者分析工具

第二講：團隊領導力
一、出色領導力
1. 一個出色的領導者應該具備的品質
2. 熱忱能帶來的4個好處
3. 鼓舞部屬信心的3個方法
4. 個性的正直的4個步驟
5. 不能一直展現正直的5個原因
情境教學片：《領導酸黃瓜》
工具：《領導酸黃瓜熟練度》
二、團隊協作
1. 團隊的3個特征
2. 團隊總體目標的3個指標
3. 汲取經驗教訓的循環圈
4. 團隊共同語言的形成
5. 團隊工作程序的建立
6. 團隊行動5步驟
7. 環境的支持
8. 傾聽與貢獻
情境教學片：《一伙銀行劫匪》
三、團隊激勵的最佳方式
1. 員工士氣高昂的13種表現
2. 員工士氣低落的14種表現
3. 影響激勵的6種因素
4. 導致士氣低落的5種因素
5. 激勵員工的關鍵6步法
情境教學片：《激勵》
現場演練：現場制定激勵計劃表