國學與職業素養培訓

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課程大綱
第一講：國學經典的價值
1. 為何領導者要學習國學經典？
2. 國學經典思想核心價值為何？
3. 國學經典各家思想整合架構
4. 國學經典影響企業組織文化
5. 國學經典對現代企業的啟示
6. 領導者要如何活用國學經典

第二講：國學經典的整合
一、易經三才之道為組織的有效配套
1. 高階主管是天，重權力，不明言
2. 中堅干部是人，重責任，要慎言
3. 基層員工是地，重福利，要明言
4. 老板是樹根，要讓干部放手去做
5. 干部是樹干，老板、員工的橋梁
6. 員工是樹葉，欣欣向榮客戶就多
二、儒家四書經典對經營管理的啟示
1. 儒家：在順境時，教我們要拿得起
2. 論語孟子：了解仁和禮的核心思想
3. 大學中庸：從至誠中提升自我心性
三、道家老子莊子對經營管理的啟示
1. 道家：在逆境時，教我們要放得下
2. 老子：無為而無所不為的君王之道
3. 莊子：從寓言中讓我們能回歸自然
四、兵家思想使國學經典靈活運用
1. 建構組織文化：五事七計十二詭道
2. 競爭情報管理：極致用人境界用間
3. 經營戰略規劃：知己知彼迅速作戰
4. 商品策略：先為不可勝的門坎策略
5. 組織運作：奇正之道常山之蛇策略

第三講：有效提升組織文化與職業素養
一、永續經營的組織文化
1. 中美日組織文化差異
2. 組織文化的形成解說
3. 組織要有階段性調整
二、有效提升職業素養
1. 永遠滿懷熱情的工作態度
2. 洞察組織成員的職業素養
3. 職業素養源于人的價值判斷
4. 組織一流人才必備能力分析
5. 人才學習等級差異重點說明

第四講：職業素養成敗關鍵在中堅干部
一、干部責任組織經營
1. 中堅干部定義與目標
2. 干部三大責任與應對
3. 組織責任在中高階層
二、組織雙層間的運作
1. 請示配合上級的運作
2. 順利交辦下屬的任務
3. 同事間和諧合作分工
三、組織多層復合運作
1. 上級轉達并交辦下屬
2. 將下屬情況呈報上級
3. 上下階層的越級處理

第五講：領導安人思維
一、領導比管理更重要
1. 挑選干部的兩難抉擇
2. 能有效掌控有才華者
3. 統兵御將的實務演練
二、用人重本事非能力
1. 能力與本事差異何在
2. 培育人才的兩大方向
3. 孝悌之道與永久人才
三、主從雙重互動配套
1. 主從間的感應與心態
2. 主從間的分工與禮遇
3. 主從之間有效的配套

第六講：提升修己境界
一、領導者的包容胸襟
1. 領導者不明言的智慧
2. 寬大包容功過與信任
3. 領導者的目標與胸襟
二、領導者習慣與魅力
1. 事必躬親會上侵下職
2. 有答案無法集思廣益
3. 魅力吸引志同道合者
三、整全格物戰略思維
1. 人脈運作與修己安人
2. 事物體魄與時機觀念
3. 成功人生的應有觀念