公文與新聞寫作訓練
參加對象:? 信息聯絡員、中基層管理人員、公共關系、文字秘書、機要秘書、綜合業務秘書、行政文秘人員
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課程背景
公務文書寫作,簡稱公文寫作,指的是文件的擬稿工作,它是企事業單位制發文件工作的首要環節。因此,公文寫作水平的高低又直接關系到企事業單位的工作能力。企事業單位,書面表達無處不在,通知、請示、報告、紀要、函、批復……這些常用公文您會寫嗎?工作中如何做到公文寫作前有思路、寫作中有內容?如何有效提升公文寫作的效率?如何讓公文的作用最大化?如何快速理清思路,挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點和利益點?公文寫作通常會有哪些誤區,如何有效避免?這一系列的問題,您是否在工作當中經常遇到?
作為宣傳和維護企業形象,樹立品牌口碑,提升品牌美譽度的重要載體,新聞報道越來越受到職場和市場的重視。如何發揮新聞的良好效應,迅速抓住讀者心理,吸引大眾眼球?如何挖掘新聞熱點,如何組織材料,遣詞造句,引發思考,產生行動?如何做到既嚴肅又活潑,既規矩又靈活,既生動又嚴謹?
“現代企業公文與新聞寫作技巧”,從實際工作出發,幫你想明白企業常用公文與新聞寫作當中的諸多難點,深刻剖析目前存在的司空見慣的問題,以專業的視角幫你掌握提高公文與新聞寫作能力的方法;用經典的案例,幫你形象理解公文與新聞寫作的知識要點;用精心制作的模板,讓你的寫作如虎添翼。課程不僅有效,而且有趣。
本課程分別從掌握公文和新聞兩個方面進行分享,運用古今中外的經典案例,通過講授、練習、PK等各種專業教學方法,提升參訓學員的公文與新聞寫作能力。
課程收益
課程收益:
1.?分清公文種類的劃分,正確使用文種
2.?牢記公文的格式要求,正確進行排版
3.?避免常見的文字錯誤,正確遣詞造句
4.?掌握常用公文的套路,正確套用模板
5.?明白新聞的基本要素,正確切入要點
6.?有效提升借助公文來辦理公務的能力
7.?有效提升受訓單位的公文規范化程度
8.?有效提升受訓單位內外信息傳遞效率
9.?有效提升學員的新聞寫作意愿與能力
10.?有效提升受訓學員公文新聞寫作能力
課程特色:
1.專業——講師是曾在大型國企從事辦公室工作18年,有著豐富的行政工作和公文寫作經驗
2.通透——追根溯源,將公文新聞寫作的相關理論講透徹,讓學員知其然,更知其所以然
3.實用——課程匯總了很多寫作經驗,提供了諸多寫作模板,拿來即用
4.有趣——講故事、角色扮演、模擬訓練,讓寫作課與枯燥說拜拜
授課方式:1.主題講授;2.分組PK;3.現場演練;4.案例研討;5.游戲互動
課程大綱
第一講:常用公文的寫作方法
一、?公文的概念與分類
1.?常用公文
2.?事務性文書
二、?格式要求
1.?紙張要求
2.?圖文要求
1)?字體、字號
2)?如何使用數字
3)?如何使用計量單位
4)?結構層次序號
3.?排版要求
1)?頁碼的要求
2)?附件的標注
3)?成文時間
4)?用印
案例:恒大集團的任命文件
工具:新“國標”
三、語言要求
1.?公文語言的七大定律
2.?公文審核四字真言:審、核、究、改
ü?案例: 清朝河北武安人的一封家書
ü?案例:汪道涵給辜振甫夫人的唁電
現場演練:火眼金睛
四、?常用公文的寫作
1.?會議紀要
1)?紀要綜述
2)?紀要九字要訣
3)?寫作要點
4)?結構
b)?標題
c)?正文
d)?結尾
e)?版記
模板:會議紀要
案例:某公司領導班子會議紀要
2.?發言稿
1)?適用范圍及分類
a)?開幕詞
b)?閉幕詞
c)?會議報告
d)?動員發言
e)?總結性發言
f)?指示性發言
g)?紀念性發言
2)?怎樣寫發言稿
a)?開門見山提出看法
b)?直接講述問題意見
c)?匯報工作情況進展
3)?寫發言稿的注意事項
4)?發言稿寫作的格式要點
案例:模板與范例
3.?通知
1)?通知的內容構成
2)?通知的格式
3)?通知的語言風格
4)?通知的常用句式
模板:告知性通知
模板:指示性通知
模板:批轉性通知
案例分析:某局的批轉通知
4.?請示
1)?請示的特點
2)?請示的結構
3)?請示的注意事項
4)?請示的“宜”和“忌”
案例分析:關于解決公司食堂用車的請示報告
5.?報告
1)?報告的特點
2)?分類
3)?正文要求
模板:工作報告
案例分析:愛情總結報告
案例分析:唐僧向唐太宗的工作匯報
工具:公文常用特定用語簡表
第二講:新聞報道(通訊稿)的寫作技巧
一、?消息、通訊與新聞
1.?概念與分類
2.?特點與要素
二、?新聞稿的結構
1.?標題
2.?導語
1)?小故事導語
2)?引語式導語
3)?描述式導語
4)?提問式導語
案例分析:小伙子的一封情書
3.主體
1)?四種經典結構
a)?金字塔式
b)?倒金字塔式
c)?沙漏式
d)?華爾街日報體
案例分析:15萬賣親兒子
2)?新聞背景
案例分析:供電公司深夜搶修線路 獲客戶真誠道謝
3)?表達方式
案例分析:讓市民吃得起肉
三、?常見通訊文稿的寫作
1.?特稿
1)?概念
2)?如何組織素材
3)?開頭
4)?主體結構
5)?結尾
案例分析:揭開真相無損父親偉大
2.?人物報道
1)?概念
2)?如何選材
3)?落筆
案例分析:“流浪大師”為什么這么火
3.?會議及演說
1)?報道要點
2)?寫作技巧
案例分析:自說自話遭“踢館”
4.?連續報道
寫作要點
案例分析:伏爾加河沉船
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