創新思維及方法培訓

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課程大綱

一、創新基本認知
1、創新力已經成為職場致勝關鍵
2、到底什么才是創新？
【課堂思考】兩個案例給我們的啟示
3、基于崗位的工作創新
— 企業創新三級模型
— 創新四階段流程
【測試】測一測你的“工作創新指數”是多少
二、心智模式突破
1、心智模式：
2、創新需要沖破的三重心智模型
— 選擇性察覺/主觀假設視角固化（經驗主義）
【課堂練習】思維突破練習
3、工作中的四種思維模式
— 失敗者模式/維持者模式/夢想家模式/創新者模式
4、突破策略與創新技能
策略1：發問–批判質疑
策略2：觀察–開放覺察
策略3：交際–切換視角
策略4：實驗–學習反思
三、創新技法介紹
創新技法：促使完成創新活動的實施技巧和具體方法
（一）聯想類技法
1、類比法
2、綜攝法
3、 移植法
【課堂練習】真實的工作任務的創新練習
（二）逆向類技法
（三）集智類技法
4、卡片整理型技法
【思考】給你一個問題帶回家
5、 頭腦風暴法
【工具】規則和應用條件
【課堂練習】真實工作任務的創新練習
（四）設問法（有序思維法）
創新的關鍵在于發現問題和提出問題
6、5W1H法
【問題提示的問題框架】
7、 檢核表法
【工具】研究問題的檢核表和練習
【成功案例分享】用檢核表法改進玻璃杯
【成功案例分享】自行車創新設計設問探求表
8、 和田十二法
【工具】和田十二法工具
【課堂練習】針對某件自己常用物品，運用和田十二法“創
意十二訣”進行思考，能獲得新東西嗎？