危險化學品管理培訓

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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心，而非講師為中心，倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案，幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用，賦能于人

一、課程背景
●近期全國發生了好幾起化學品有關的事故，國家應急管理部在5月28日下午號召全國各地安全監督管理部門召開了化工和危險化學品安全生產視頻會議，指導如何管理好化學品、應該采取什么樣措施來預防化學品事故的指導性意見。
●有效地管理化學品必定是一套基于化學品的風險、各個部門參與的系統化、制度化的管理模式。化學品的管理涉及到生產活動的各個環節，從采購、運輸、存儲、使用和廢棄處置等。全面的化學品管理模式就是期望每個部門與化學品相關的人員都能了解企業生產活動中的化學品的危害特性、可能的風險、以及正確的控制措施，并在其責任范圍內有效地管理好這些化學品。
●我們將通過全面化學品管理方法、化學品風險評估工具和化學品事故真實案例剖析和分享相結合闡明工廠中如何在落實化學品使用中的安全生產。
化學品全面管理
二、誰應當參加
以下人員應當參加本培訓
● 工藝工程師
●工藝設備操作人員
●安全管理人員
●生產管理人員等

三、課程將解決如下常見困惑
●化學品太多、部門不配合、員工不理解，化學品管理為什么如此難？
●化學品檔案做得如此細致，為什么還是發生化學品相關的事故？
●如何解讀并管理化學物質技術說明書？
●哪些化學物質、作業場所需要職業衛生檢測？如何檢測？
●化學品的法律法規、標準都有哪些？企業需要如何做，才能滿足這些要求？
●哪些化學品曝露，需要員工佩戴個人防護用品，如何選擇個人防護用品？
●化學品管理的工具有哪些？如何做好風險評估？其它部門的職責是什么？
●化學品事故的應急物資準備有哪些？需要什么樣的演練？

【課程目標】
1、識別危險化學品對人身及環境的危害 、掌握各種危險化學品的防護和管理
2、熟悉危險化學品相關法律法規要求、掌握危險化學品的個人防護和急救措施
3、掌握危險化學品日常管理及應急處理

【課程大綱】
第一部分：危險化學品管理員必須掌握的問題
一、什么是重金屬? 什么是重金屬五毒? 什么是閃點? 什么是危險化學品的MSDS？
二、危險化學品倉庫的溫度一般要求為？如何去控制？
三、歐盟RoHS指令限制使用的哪六種物質?每公斤允許含量是多少？豁免條件？
四、化學性爆炸的三要素是什么？危險化學品控制的四要素是什么？
五、危險化學品毒性程度如何識別？哪種廢棄物屬國際高度關注的？
第二部分：危險化學品的分類及特點，常用化學品特性分析
一、液化氣體
二、易燃液體
三、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品
四、氧化劑和有機過氧化物
五、毒害品
六、放射性物品
七、腐蝕品
第三部分：危險化學品倉的選址、化學品標識、防護、設施要求
第四部分：化學品危險源辨識、風險評估、重大危險源控制
一、化學品危險源辨識、風險評估、重大危險源控制（案例分析）
二、相關化學品法律法規要求對化學品管理的重點要求講解
三、歐美客戶查廠對化學品管理的重點要求、如何組織化學品泄漏演習、應急和急救措施
四、危險化學品管理方案的制定（制作練習）