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工業4.0與智能制造培訓

工業4.0與智能制造培訓

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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人

什么是工業4.0?
智能制造面向制造業用戶,融合AI深度學習技術,助力傳統企業數字化轉型。銳捷深入制造業場景,提供特色解決方案,幫助企業改善整體的業務流程,降低成本、提高生產效率,讓生產更高效安全。

工業4.0在我國叫什么,會給以后的發展帶來什么變革呢?
進入21世紀,互聯網、新能源、新材料和生物技術正在以極快的速度形成巨大產業能力和市場,將使整個工業生產體系提升到一個新的水平,推動一場新的工業革命,那就是“工業4.0”。
德國政府提出工業4.0時代(利用物聯信息系統將生產中的供應、制造、銷售信息數據化、智慧化,最后達到快速、有效、個人化的產品供應)后,在世界各國引起巨大反響,美國提出“工業互聯網”,法國等國家也出臺了相關的智能制造政策。
那么,工業4.0在我國叫什么,會給以后的發展帶來什么變革呢?

課程大綱:
1、德國工業4.0包含哪些主要內容?
2、解讀德國工業4.0,如何推動中國制造業轉型升級
3、德國工業4.0對中國工業轉型升級有哪些啟示與借鑒?
【課程大綱】
一、德國工業4.0
1.何為“工業4.0”
2.工業3.0與工業4.0有哪些不同?
3.工業4.0具體能實現什么,以及帶來的改變和產生的價值
二、“工業4.0”的隱含的秘密
1.美國、德國的制造業回歸現象
2.電子商務模式下美國,德國制造業的區別
3.“工業4.0”壓制中國制造業
三、工業4.0如何推動中國制造業
1.中國制造業的優勢與劣勢
2.中國制造業的機遇與挑戰
3.從“制造”到“智造”的升級
4.中國制造業從“工業3.0”到“工業4.0”的產業路線
四、對未來中國制造業的探討
1.工業軟件的大規模應用
2.制造業邁向智能化
3.網絡信息安全深入制造業
4.信息產業將融入制造業企業

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