精益生產與班組管理培訓

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課程內容：
模塊一：工業4.0時代變革創新的新商業邏輯
管理視頻：顛覆的世界，你準備好了嗎？
2.未來十年，制造業到底拼什么？
3.案例分析：諾基亞到底死在哪里？
4.創新者的窘境與困惑
5.制造業挑戰與趨勢
6.海爾，是成功企業，還是時代企業？
7.新常態的基本特征
8.新常態的新商業邏輯
9.習大大的互聯網思維
10.李克強總理的“互聯網+”模式
模塊二：德國工業4.0及其特征分析
1.德國戰略與工業4.0
2.什么是工業4.0
3.德國工業4.0的發展過程
4.從第一次工業革命到第四次工業革命
5.Industry 4.0：德國高科技戰略計劃首位
6.工業4.0所具有的8大潛力
7.德國工業4.0的兩大主題
8.德國工業4.0的5大核心特征
9.物聯網與德國工業4.0
模塊三：中國制造2025
1.小組討論：我國制造業面臨的挑戰與機遇有哪些？
2.中國制造2025發展形勢
3.中國制造2025發展環境
4.中國制造2025時代機遇
5.《中國制造2025規劃》出臺
6.中國制造2025:5大基本方針
7.中國制造2025：一條主線
8.中國制造2025：兩化融合
9.中國制造2025：三大戰略目標
10.中國制造2025：四項基本原則
模塊四：從經營的角度重新認識精益，找到管理背后的根本原則
一、精益迷局-中國企業為什么不能徹底精益？
1.重新思考經營的策略
2.對標，中國的精益化道路從哪里開始
二、前精益時代，亨利.福特的貢獻
1.時代背景造就了福特方式
2.福特方式的本質原則
三、精益的誕生及豐田的貢獻
1.時代背景造就了豐田方式
2.豐田方式是福特方式的權變和拓展
四、精益變革的根本原則
1.智慧與改善
2.尊重人性
模塊五：精益化管理的模型
一、精益化管理的總體架構
二、管理者的通用管理職能
1.帶領部下解決問題
2.業務管理
3.預算管理
4.考勤管理
5.職場管理
6.信息管理
7.人才培養
三、 精益化的日常管理
1. 維持活動：保持每天正常狀態的活動
2. 改善活動：在保持每天正常狀態下追求不斷進步
3.人才育成：育人?意識活動等個人的改進
模塊六：精益化管理的三個引擎
一、方針管理
1.?方針管理的基本認識
2.方針管理的展開方法
3.方針管理的稽核與評價
二、TBP問題解決方法
三、人才育成
1.豐田的人才育成體系
2.豐田人事管理概況
3.人事管理的四項指導原則
4.豐田人材培育的三個基礎理念
5.豐田人材培育的兩個主要機制：OFF-JT和OJD
6.OJD的四個步驟