從疫情發展與管控看工作計劃的設計與管理

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課程大綱：
1．從疫情發展與管控看工作計劃與工作職能、任務的關系
?從衛健委的職能看全國人民懟高福的合理性何在
?“隨時完成領導交待的各項任務”能不能做計劃
?從武昌接駁病人車輛“逛大街”看工作計劃與工作職能、任務的區別
?關于計劃、職能、任務的邏輯陷阱
2、從疫情發展與控制看工作計劃的完整要素
?從疫情的危機應對看工作計劃的核心作用
?從發現危險到啟動應急機制嚴重滯后看計劃的目標與效果追求
?從百步亭小區萬人聚餐、湖北省與武漢市人大政協召開看工作安排
?從疫情期間各方捐贈與領用的問題看計劃對流程的依賴
?從“硬核河南”、浙江看工作的“管”、“控”思想
?從 “戴口罩”的硬性要求到“無口罩可買”持續矛盾看資源配置
?從疫情公開、預測看工作匯報、工作時間、工作節點
?從基層干部請示到領導要求“請示啥？做去”看職責與授權
?從“一對一援助”、“崗前培訓”看工作計劃的人才配置
?從武漢衛健委、武漢公安局的“委屈”看工作交接、評判的標準
?從國家衛健委對于公共衛生安全指導性文件看工作具體的做法要求
?總結：工作計劃的完整結構
3、工作計劃的設計與管理的方法
?目標分解
?目標的系統結構
?目標分解的原則
v計劃的邀約
v計劃的承諾
v計劃的節點跟蹤
v計劃與總結的銜接
v匯報與回報