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領導力素養提升培訓

領導力素養提升培訓

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課程大綱
分享與分析
?不同人在決策的時候考慮的要素是一樣的嗎
?共識最終是如何產生的
?為什么人們會執行并不同意的決策
?人才應該具有哪些重要素養
?您如何識別人才
?您認為選拔人才應該注意哪些方面
?您是如何保持持續學習的
?您是如何選擇學習目標的

1、領導力之管理決策
?影響決策的心理因素
?基于經驗和直覺的推理
?假設檢驗、共變關系檢測和反事實思維
?記憶:重構過去
?動機與情感對判斷的影響
?群體動力
?群體迷思
?社會助長
?社會懈怠
?少數派影響
?偏見與偏執
?自尊與他尊
?吸引與親密
?習得性無助
?文化烙印
?展示與炫耀
?宗教與迷信
?個體不良心智模型
?組織不良心智模型
?改變心智模型的方法
?有助于決策質量的常用思維
?批判性思維
?前瞻式思維
?逆向性思維
?側向性思維
?具象化思維
?數據化思維
?系統思維
?相關與共變思維
?決策的本質
?決策者的職責
?歸因、洞察力
?歸因
?歸因的類別
?歸因的參照點
?成敗歸因的維度
?洞察力
?人際洞察力
?人際洞察的三個過程
?洞察力的養成
v個人決策
?什么是個人決策
?影響個人決策的因素
?決策過程模型
?純理性人
?有限理性人的六種決策
?個人決策風格
?均衡型
?沖動型
?怠惰型
?風險型
?謹慎型
?群體決策
?群體決策的概念
?群體決策的特點
?群體決策的優缺點
?群體決策的方法
?會議討論
?列名
?頭腦風暴
v認知分享:喬布斯之死
v辯論:拿低保的人能不能養寵物
v決策中常見思維障礙
?習慣性思維
?直線型思維
?權威型思維
?從眾型思維
?書本型思維
?自我中心型思維
?自卑型思維
?麻木型思維
v決策中認知的梳理與確定
v決策中風險的梳理與預案
v團隊高效決策引導:我們身邊的決策障礙與解決
2、領導者的人才選拔素養
?案例:求職業務經理的老板
?案例:與才入職的副總15分鐘面談
?人才選拔的邏輯
?人——崗位匹配
?人——職務匹配
?人——企業文化匹配
?人——企業發展匹配
?人——工作環境匹配
?人才任職素養
?任職素養模型的五個層次
?學習
?應用
?拓展
?指導
?領導創新
?任職素養測評的六大類別
?成就與行動類
?個人效能類
?幫助與服務類
?沖擊與影響類
?管理類
?認知類
?人才識人方法之測評
?人生價值觀測評
?職業價值觀測評
?人際價值觀測評
?PDP天賦特質測評
?交易規范測評
?歸因方式測評
?心態測評
?意愿測評
?技能測評
?貝爾賓團隊角色測評
?專業影響力測評
?職場影響力測評
?管理風格測評
?領導風格測評
?思維方式測評
?前瞻能力測評
?團隊合作能力測評
?企業文化容忍測評
?領導風格測評
?組織公民行為調查
?工作態度調查的十個問題
?心理健康的六個維度
?管理技能操作測評方法與要點
?職業興趣
?職業規劃識人(識別職業階段、角色定位、價值歸位)
?心理類型測評
?大五個性因素測評
?蓋洛普職業穩定性測評
?自我管理能力測評
?目標管理
?技能測評
?被忽視的技能要素
?技能的危機與尷尬
?可突破的受限
?知識測評
?資歷或經驗
?BEI訪談測評法
v識人的方法之觀察
?孔子觀人法
?諸葛孔明觀人法
?餐桌觀人法
?酒場觀人法
?分析:醉酒人的表現
?牌桌觀人法
?交往觀人法
?穿著觀人法(實操演練)
?旅游觀人法
?運動觀人法
?培訓觀人法(實操演練)
?私人空間觀人法
?面對任務觀人法
?面對危機觀人法
?面對指責觀人法
?面對失敗觀人法
?面對求助觀人法
?面對褒獎觀人法
?面對幫助觀人法
?面對變故觀人法
?待人接物觀人法
?興趣、特長與潛力
?識人失誤的原因
?文化影響
?地位影響
?語言影響
?關系影響
?情感影響
?動機影響
?角色影響
?利益遮掩
?光環效應
?對比效應
?首因效應
?自我中心
?投射效應
?暈輪效應
?近期效應
?優先效應
?范疇效應
?群體迷思
?心智模式
?鳥籠效應
?未知恐懼
?人才選拔
?選拔的目標:配置
?配置內容
?配置原則
?用人的藝術
?人崗匹配
?因事擇人
?因人設事
?用人所長
?先考慮履職,后考慮能力
?心態比能力重要
?團隊比個人重要
?既要負責也要擔當
?重視搭配
?激勵在先
?低配加壓
?高配減負
?持續激發動力
?選拔注意事項
?可遷移技能
?職業高原
?職業發展路徑
?次生文化
?素養潛能
?預期目標
?職業生涯階段
?自我公平
?群體公平
3、領導者的敏銳學習
?學習的目的
?敏銳學習的必然性
?敏銳學習的表現形式
?敏銳學習的自我管理
?敏銳學習的目標選擇依據
?社會變化
?行業變化
?政治變化
?法律變化
?技術變化
?市場變化
?人的變化
?職業規劃
?興趣愛好
?敏銳學習的途徑選擇
?在線途徑
?線下途徑
?敏銳學習的內容選擇
?知識
?技能
?經驗
?思維
?心態
?敏銳學習的目標
?了解
?理解
?掌握
?熟練
?習慣
?自動運用
?敏銳學習的方法
?搜尋
?記錄
?整理
?記憶
?練習
?拓展
?分析
?批判
?升級
?創新
?指導他人
?立說
?敏銳學習的技巧
?集體學習
?行動學習
?關聯記憶
?三八法則
?教師心態
?不求甚解與鉆研透徹
?廣博與專業的選擇
?時事聯想
?案例分析
?搜索集成
?跨行業跨領域借用
?前瞻聯想
?批判性探索

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