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供電營業廳服務技能提升訓練

供電營業廳服務技能提升訓練

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課程收益

● 深刻理解優質服務的重要性
● 通過用戶心理分析掌握客戶的需求
● 掌握營業廳工作崗位的閉環服務流程
● 能夠在工作中運用客戶維系的相關技能,如客戶心理、服務禮儀、溝通技巧、投訴處理技巧、客戶關懷等,以提高工作效率,創造更好的工作收益

課程大綱

導言:營業廳服務的層次
案例導入:服務的三個層次
1. 基本服務的特征和體現
2. 優秀服務的特征及行為模式
3. 卓越服務的特征及行為模型
第一講:營業廳服務需求分析
一、用戶需求分析
案例分析:用戶的需求是什么?用戶的需求分類?我們該怎么做?
二、情感需求
1. 尊重的需求
2. 被體諒的需求
三、事實需求
1. 信息需求(在哪辦?誰來辦?需求時間?相關政策?)
2. 解決問題的需求(準確辦理、迅速辦理、其他利益)

第二講:營業廳服務流程
一、服務準備
思考:哪些要素影響顧客的第一印象?
1. 環境
1)破窗理論:好的環境有教育和引導的作用
2)環境的整理整頓,讓顧客看到規范
3)工具物料的清潔清掃,讓顧客體驗尊重
2. 姿勢
1)優雅站姿的塑造及訓練
2)端正坐姿的塑造及訓練
3)不良姿勢有哪些?
3. 外表
1)工作服及職業制服的穿著規范
2)儀容禮儀的基本要求
3)現場總結儀容儀表常見問題并評選形象大使
二、歡迎客戶
1. 微笑
1)微笑在服務中的意義
2)如何微笑才能打動人
案例和視頻結合:側重情緒的疏導
2. 問候
1)問候語的不同情境
2)問候語的語氣語調
3)問候語的訓練
三、理解需求
1. 顧客的需求包括業務需求和心理需求
2. 理解需求的四部曲:望聞問切
3. 如何觀察顧客——望的技術
4. 聽話聽音——聞的技術
5. 回應顧客——切的技術
案例分析:那些被我們忽略的情感需求
四、提出建議
1. 直接建議
2. 折中建議
3. 巧妙的拒絕
五、業務辦理
1. 專業精深:快速準確的業務操作
2. 有形原則:規范的手勢、舒服的動作
3. 有聲原則:請、謝謝、對不起
4. 尊重原則:客戶有知道過程的權利
5. 寒暄技巧:融洽與顧客的關系
6. 肯定原則:對任何積極行為給予贊美
模擬訓練:不同情境下對顧客進行一句話肯定贊美訓練
六、送別客戶
1. 確認服務
2. 做好售后說明
3. 表達感謝
4. 送別客戶:迎三送七原則
5. 電話回訪的要點

第三講:營業廳投訴處理
一、客戶投訴的演變
1. 潛在抱怨
2. 顯在抱怨
3. 潛在投訴
4. 投訴
二、客戶投訴的目的與動機
1. 求發泄的心理
2. 求尊重的心理
3. 求補償的心理
三、客戶投訴的原困分類
1. 沒有達成服務標準
2. 情感受到傷害
3. 承諾未兌現
4. 非正當理由
四、客戶投訴的技巧
1. 客戶投訴處理的總原則:“先處理情感,后處理事件”
2. 處理情感的技巧
1)讓客戶發泄、讓他說出不滿的技巧
2)傾聽、不打斷客戶的技巧
3)同理心回應的技巧
4)真誠道謙的技巧
五、客戶投訴處理的流程
1. 探詢問題與需求
2. 提出建議
3. 立刻行動
4. 確認結果
結束:用心服務贏得尊重

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