九型人格與高效溝通

本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動研討等授課方式，讓學員實現以下收獲：
● 了解個人性格的核心價值觀和注意力焦點
● 了解自己的個性、優勢與局限
● 改善自我的人際溝通模式，提升管理效能
● 增強對人的洞察力，做到人盡其才，知人善任
● 提高團隊的情緒智能(EQ)，改善成員間的溝通和合作
● 有效地領導和激勵團隊成員，建立優勝團隊
● 掌握用望、聞、問、切方式快速識人技巧

第一講：古老而常新的“讀心術”——九型人格概述
一、我是誰
1. 誰在決定我們的行為？
2. 什么是性格？性格是如何形成的？
3. 意識與肉體關系，意識與性格的關系
4. 九型人格的起源及發展歷程
5. 九型人格與其他性格工具的關系
6. 九型人格的應用領域

第二講： 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
1. 各型號的代表動物
2. 各型號的典型特征（體型、氣場、眼神、能量）
3. 各項號的性格優勢以及性格局限
4. 各型號代表人物分析（照片）
案例：各型號代表人物視頻剪輯

第三講：通過望、聞、問、切，快速識人技巧
一、通過望、聞、問、切快速認識（識人）
1. 如何識別一個人是外向還是內向？
2. 如何識別一個人的能量？（高、中、低）
課堂練習：練習用肉眼判斷他是誰，知己知彼、百戰不殆
二、現場學員性格判斷
1. 通過體型來識別
2. 通過眼神來識別
3. 通過能量來識
4. 通過排除法來識別

第四講：九型人格在高效溝通中的應用實踐研討
一、溝通中常見的誤區
二、影響溝通的因素
三、應用九型人格合理分配工作
1. 各型號性格的擅長領域
案例分析：分公司的設立
四、九型人格與管理溝通
1. 各型號的溝通特點
課堂練習：不要吝嗇你的贊美
五、應用九型人格打造高效團隊
1. 各型號的領導風格
2. 打造適合自己性格特征的團隊
案例分析：《西游記》團隊人物分析
六、應用九型人格激勵下屬
1. 各型號屬下的核心需求
2. 各型號下屬的有效激勵方法
課堂練習：小李的生日
七、九型人格與自我修煉
1. 各型號的工作盲區、優勢區
2. 各型號學習的對象及成長方向
Q&A：九型人格現場答疑