人員管理 沙漠掘金之團隊建設
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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人
● 幫助學員真正認清管理角色,領悟“管理”內涵,提升中層管理者自我管理的意識與效能;
● 學員通過學習了解自身作為管理者的優勢與不足,激發內在動機,改善管理行為,提升管理有效性;
● 幫助學員認清管理者的管理職責,提升角色行為能力,按照角色期待調整管理行為;
● 提升學員經營人心的能力,掌握領導藝術,提升心理資本,增強領導的有效性;
● 樹立學員人本管理理念,學會提升自我及團隊的心理資本,激發團隊士氣,增強組織承諾;
● 掌握組織管理與團隊建設的基本原則,增強組織活力,提高執行力,提升組織績效。
破冰:組建團隊(隊徽、隊名、隊歌、口號、團隊造型)
第一講:沙盤模擬體驗
一、沙漠淘金體驗活動
1. 活動規則說明
2. 小組任務分配
3. 沙漠淘金探險活動
4. 經歷天氣的變化及莫測的路線
第二講:知識點講解
一、反思及啟發學習
1. 策略力
1)目標設定
2)計劃
3)資源規劃
2. 執行力
1)時間壓力
2)競爭者
3)市場資訊掌握
4)最佳決策
3. 心態極大化
4. 壓力管理
5. 風險管理
6. 資源管理
7. 領導力
1)領導人角色
2)決策過程
8. 溝通力
1)團隊溝通
2)團隊合作
9. 時間管理
二、個人行動計劃
1. 啟發學習擬定個人行動計劃(個人行動計劃表 )
1)甘特圖
2)計劃表(日事清APP)
3)問題分析導圖(MindManager7)
2. 擬定主管與部屬檢核計劃
1)PDCA
2)SMART
三、團隊建設
1. 團隊成員對團隊總體目標的認同感
2. 合理配制團隊內部有限的資源以獲得團隊總體利益的最大化
3. 有效溝通在團隊合作與任務達成中的作用
4. 如何在團隊中建立與發揮領導力
5. 跨職能部門團隊合作的方法
6. 建立員工為了改進企業整體業績而解決問題的承諾
7. 哪里我們還可以做的更好
附:沙盤地圖與道具卡片
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