全面授課技能訓練

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課程大綱
第一講：培訓之道
【本章目的：知其然知其所以然，“培訓”這一詞在企業中已不陌生，但培訓成功的關鍵要素為何？如何讓培訓更有成效？本模塊重點講培訓的“七寸”】
一、培訓概念
1. 企業培訓的起點與價值
2. 企業培訓的終點與風險
3. 企業培訓的全流程管理：433原理
二、成功要素
1. 以學員為中心
1）三大教育心理學
2）成人學習風格
3）戴爾經驗之塔
2. 以績效為基礎
案例：電路圖培訓
1）基于成人學習原理的螺旋教學法
練習：教密碼
三、課程模型
1. 課程涉及的ASK
K類課程技巧及范例
S類課程技巧及范例
A類課程技巧及范例
練習：課程分筐

第二講：修身之術
【本章目的：人要會格物、致知、誠意、正心，才能修身、齊家、治國、平天下《大學》。講師要做好傳道、授業、解惑，需要先修為自身】
一、內在修為
1. 培養自信
1）怯場的根本原因
2）簡單實用的心理調試法
2. 正念系統
1）首善
2）區分
3）對接
4）樂從
5）感召
6）分享
3. 知識儲備
案例：胡適：勤謹和緩
4. 個人知識管理五層次
二、外在修煉
1. 聲勢
1）氣者音之帥
2）聲彈性調整
3）情動于內而發于外
2. 手勢
1）行家一出手
2）培訓常用十大手勢
3. 姿勢
1）身法
2）步法
4. 氣勢
1）眼勾
2）手抓
3）話打
4）聲壓
三、綜合練習一

第三講：授課之法
【本章目的：法——章法、規律。授課起承轉合有很多規律可循，掌握這些規律可使講師備課、授課事半功倍，同時還可強化講師的邏輯性】
一、備課全流程設計
1. 不要講自己都記不住的課
2. 基于金字塔原理的備課技巧
練習：《課程結構梳理》
二、授課全流程設計
1.
2. 流程分解
三、開場流程設計
1. 開場的目的：開心、開眼、開竅
2. 常用開場步驟
1）課程開始
2）章節開始
3. 八大開場技巧及范例
四、結束流程設計
1. 結束的目的：回顧、升華、促動
2. 常用結束步驟
1）章節結束
2）課程結束
3. 八大結束技巧及范例
五、綜合練習二

第四講：交互之器
【本章目的：成人學習特點之一就是要運用多種教學手段，以避免其因注意力下降，致使培訓效果難以達成。怎么講比講什么更重要】
一、互動技巧
1. 媒介種類：傳統學習媒介和高科技媒介
2. 五大教學法的應用技巧及范例
3. 練習活動的九個常見方法
4. 內容總結的四個方法
5. 強化轉移的三個方法
二、控場技巧
1. 處理學員的問題和挑戰
2. 處理學員抗拒的態度
3. 配合不同學員的需要
4. 學員練習時的反饋種類及技巧演練
三、PPT技巧
1. 授課PPT和平時工作匯報PPT是不同的
2. 授課PPT制作之六脈神劍