企業培訓體系如何搭建
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【授課大綱】
第一部分 企業培訓與高績效培訓體系
一、企業培訓的價值
1、從經營角度看培訓。
(1)企業投資與培訓回報率
(2)培訓回報的衡量指標
A情感指標
B知會指標
C技能指標
D績效指標
(3)成本與回報的關系
A短期看效果
B長期看績效
2、從管理角度看培訓。
(1)新員工的適應力提升(行業、企業、職業、歸屬感)
(2)后備人才培養與企業人才的選拔
(3)在職人員績效提升與歸屬感的建立
(4)企業文化的建立與培訓的組織實施
3、大培訓的概念
4、培訓的價值:
二、高績效培訓體系
1、培訓體系如何上接戰略?
(1)戰略剖析
(2)匹配培訓
2、高績效培訓體系的核心
(1)圍繞戰略做培訓
(2)圍繞績效做培訓
(3)圍繞人才做培訓
(4)圍繞組織做培訓
2、高績效培訓體系組織的建立
(1)培訓戰略研究(培訓大綱、案例庫建設等)
(2)培訓組織研究(培訓部、培訓中心、商學院、企業大學)
(3)培訓人才研究(培訓師、管理人員、核心骨干等)
(4)培訓執行與實施(教學運行、培訓組織、學員管理等)
3、高績效培訓體系的組織實施
(1)以績效為評定的核心
(2)建立績效戰略與執行體系
(3)建立高效率的培訓運作體系
4、高績效培訓體系的評定
(1)與業績掛鉤
(2)與績效掛鉤
(3)與職務掛鉤
(4)與反饋掛鉤
第二部分 講師體系的搭建
一、講師從哪里來?
1、選拔標準
2、選拔工具
二、講師如何管理?
1、建立晉升機制
2、建立評定機制
3、建立淘汰機制
三、講師如何激勵?
1、常見激勵工具
2、常見激勵中的問題
第三部分 培訓的組織實施
一、組織架構確定
二、培訓組織實施
1、場地選擇2、座次安排3、流程確定4、會場布置5、培訓流程
三、學員管理
四、效果評估
第四部分 企業商學院建立與企業大學的運作
(一)企業商學院
1、關于企業商學院
2、企業商學院的歷史
3、企業商學院的發展瓶頸
(二)現代企業商學院的功能
1、培養人才(案例:麥當勞漢堡大學、海爾大學)
2、傳承文化(案例:萬達學院王健林的第一堂課;LG商學院)
3、傳播品牌(案例:惠普商學院)
4、扶助組織(案例:摩托羅拉與六西格瑪的誕生)
(三)現代企業商學院的建立思路
1、設計思路2、組織建立3、常見問題解析
(四)案例剖析:國內本土企業大學——用友大學剖析

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