從個人提升到團隊共贏

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【培訓大綱】

一、尋找生命的可能——職業規劃
1、定位聚焦
（1）自己的定位是什么？
（2）自己的職業目標是什么？
（3）自己的優勢和不足是什么？
（4）選擇什么樣的晉升通道
（5）生涯規劃三葉草、生命平衡輪
（6）生涯四維度及提升方向
2、修煉絕活
（1）修煉你的內功心法：結構思考力、職業化思維
（2）修煉你的外在硬功：專業技能、通用技能
（3）修煉成高手的策略
?核心要訣之一：永遠不要被動等待
?核心要訣之二：展示你的獨家絕活
?核心要訣之三：影響對方大腦
3、構建體系
（1）你的知識體系煉成了嗎？
（2）如何充分借助企業的培養方式提升自己
（3）個人提升的1-2-3法則
4、塑造品牌
（1）賣產品之前得先賣自己
（2） 職業人品牌修煉四步驟
?定位
?包裝
?推廣
?維護
二、尋找內心的聲音——感恩是種力量
反思：2個引人深思并永久反思的問題
?為什么活著
?活著有什么意義
1、為什么要到企業里上班？
（1）發揮自我價值
（2）提升自我價值
（3）體現個人社會價值
（4）拓展人際關系
（5）獲取勞動報酬
2、為什么要感恩？
觀點：感恩不是為了報恩，而是為了心懷感激。
（1）感恩父母—太陽光大，父母恩大
（2）感恩企業—提供平臺、工作機會、豐厚待遇、拓展關系
（3）感恩領導—傳授技能、認真指點、明確方向、承擔風險
（4）感恩同事—無私協助、鼎力支持
3、懂得珍惜是感恩
練習：去掉你生命中的一部分
三、活出更好的自己——自我激勵
1、發自內心的愿力
（1）上進心與責任心，個人使命和價值觀
（2）哪些是積極力量，哪些是消極力量？
（3）如何尋找內心的愿力？
2、絕對的意志力
（1）“堅持不了”背后的真相
（2）從“減肥”“戒煙”來看“堅持”背后的邏輯原理。
（3）如何去做“想做卻一直沒去做”的事情？
（4）職場精英對“意志力”原理的應用
（5）基于人本性的自我激勵原理。
（6）自我激勵的措施與方法。
四、呈現優秀的個人和團隊——目標管理與高效執行
1、清晰的目標
（1）目標制定的SMART原則
（2）目標的圖示化規律
（3）目標的共享規律
2、具體的計劃
（1）5W2H原則
（2）目標、方法、資源原則
（3）備選方案
3、正確的執行
（1）問清楚、聽明白，做仔細
（2）PDCA工作循環
（3）時間管理
?如何有效利用碎片時間
?如何合理安排工作
（4）問題分析與解決
?企業目前有哪些問題
?如何來明確企業里的問題
?如何來分析存在的問題
?如何制定解決方案
?做出決策
（5）馬上行動
五、實現團隊的共贏——高績效幸福團隊
（一）高績效團隊的職業思維
1、系統思維
（1）金字塔原理四原則
（2）系統思維應用領域
?系統思維在工作匯報中的應用
?系統思維在思考問題中的應用
2、內向思維：
（1）何謂內向思維
（2）從自身找原因才是成長的開始
（3）不要把“皮球”踢給別人
（4）不要把“猴子”送給老板
3、學習思維：
（1）為什么要學習?
（2）團隊應該如何學習，學習什么？
（3）討論練習
4、理性思維：
（1）理性思維是處理人情事故的基礎思維
（2）初衷與方式
（3）以終為始
（4）換位思考
5、團隊思維：
（1）團隊協作活動：相互支撐
（2）團隊協作活動：龍潭取水
（3）團隊溝通關鍵三因素
?統一初衷
?接納方式
?創造動力
（4）團隊協作感想分享
（二）高績效團隊建設
1、團隊建設的基礎——了解行為性格模式
（1）DISC的內核：兩個維度：關注人vs關注事 快VS慢
（2）解讀下屬的行為性格特征
D-支配性
I –影響型
S-支持型
C-思考型
現場測評：DISC行事風格測評
（3）DISC的挑戰和優勢
（4）調整自己的性格特質
2、團隊建設的潤滑劑——與四種不同性格的人的溝通之道
?與D性格的人一起行動
?與I性格的人一起快樂
?與S性格的人一起輕松
?與C型性格的人一起統籌
視頻學習：不同性格的人的行為表現
3、團隊練習
（1）好團隊的兩個特征
?團隊當前表現
?團隊未來加速度
（2）團隊協作練習
?個人選擇
?團隊選擇
?專家選擇
（3）團隊協作活動
?團隊協作活動
?團隊協作感想分享
4、團隊建設的關鍵——溝通三步
（1）溝通三大關鍵詞
?事實、評價、感受、
（2）溝通協作
?統一初衷
?接納方式
?創造動力
（三）高效團隊激勵
1、傳統激勵理論：
? 馬斯洛理論
? 雙因素激勵理論
? X、Y理論
2、基于人本性的激勵理論
追求快樂，逃避痛苦
3、激勵本質與激勵措施
（1）激勵的本質
激勵=外界刺激（快樂和痛苦）+滿足需求
（2）如何創建快樂和痛苦
（3）如何滿足員工需求
（4）如何應對員工的需求不滿
（5）十大激勵措施
?薪酬績效激勵
?目標愿景激勵
?情感激勵
?表揚認可激勵
?尊重激勵
?授權激勵
?培養晉升激勵
?競爭激勵
?痛點激勵
?工作激勵
（6）視頻：死亡爬行：你并不知道自己的潛力有多大