現代企業六型班組創建實操訓練

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第一章 升級班組管理，推行全新的班組管理模式
1.創建“六型”班組，打造完美的企業“細胞”
2.不同的“六型”班組，內涵不同
3.創建“六型”班組的基本要求和主要內容
4.創建“六型”班組需要全班努力
分組演練1

第二章 奠定創建基石——創建“六型”班組的8項修煉
修煉一：敢于自我超越
修煉二：改善心智模式
修煉三：建立共同愿景
修煉四：推進團隊學習
修煉五：展開系統思考
修煉六：開發創造能力
修煉七：進行自我管理
修煉八：加強人際溝通

分組演練2：每個組討論，8項修煉我哪一條比較需要加強？

第三章 打鐵還需自身硬–“六型”班組長的素質要求

1、班組長是創建活動的靈魂和核心；
2、班組長要提升能力、勝任崗位；
3、班組長要以德樹威，當好班頭；
4、班組長要敢于負責、敢于競爭；
5、班組長要善于學習、樂于學習；
6、班組長要知人善任、善于用人；
7、班組長要果斷決策、高明指揮。

第四章 打造高素質隊伍——學習型班組的創建
1.導入學習型組織的理念
2.建立班組共同愿景
3.構建知識管理系統
4.找到最合適班組的學習方法
5.倡導個人學習，在工作中學習，在學習中進步；
6.推行終身學習，把學習當成一生的事業
7.組織全員學習，提升班組學習力
8.完善班組學習方法，創建學習型班組
分組演練
第五章 創新才能生存——-創新型班組的創建
1.創新才能進步，營造創新氛圍；
2.培養班組員工的創造性思維，提高創新能力；
3.學習尖端知識、創新管理方法；
4.開展崗位創新，培育新型員工；
5.重視創新人才的品質培養，奠定創新的基石；
6.鼓勵合理化建議（改善提案），打造創新型班組。
7.培養班組創新人才，增強班組創新力
分組演練
第六章 全面提高效益——-效益型班組的創建
1.效益型班組的創建方法
2.向管理要效益——改善管理模式，激活員工潛能
3.向成本要效益——規范成本預算，控制成本
4.向現場要效益——開展現場6S，消除現場浪費
5.向質量要效益——實現質量“零缺陷”，杜絕質量損失
6.向節約要效益——樹立節約理念，培養節約文化
7.向活動要效益——開展“五小”活動，提升班組效益
分組演練
第七章 技能促進發展——-技能型班組的創建
1.加強技能培訓，建設高素質的員工隊伍
2.提高技能水平，開展新型“傳幫帶”活動
3.促進技能升級，開展技術革新和科技創新
4.推行崗位練兵，培養“多面手”和“全能工”
5.重視專業技能，培養【技能大師】型員工
6.開展勞動競賽，打造技能型班組

分組演練
第八章 和諧鑄就力量——-和諧型班組的創建
1.以和為貴，讓和諧成為班組的共同追求
2.加強溝通，建立和諧的溝通渠道
3.以人為本，尊重每一位員工
4.互幫互助，全班共同進步和成長
5.推行民主，杜絕“一言堂”
6.處好班組關系，減少矛盾沖突
7.提高員工素質，以自我和諧促進班組和諧
分組演練

第九章 安全至高無上——-安全型班組的創建
1.完善班組安全制度
2.增強員工安全意識
3.開展班組安全教育
4.構建班組安全文化
5.消除班組安全隱患
6.預防班組安全事故
分組演練

第十章 總結檢查評比——創建“六型”班組的檢查與考核
1.建立“六型”班組考核系統
2.完善“六型”班組檢查制度
3.開展“六型”班組創建評比
4.創建“六型”班組的總結