DISC人際覺察與職場賦能

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一、人際覺察原理及發展
1、知人者智，自知者明
2、從“元素說”到卡爾榮格個體心理學的貢獻
3、DISC的誕生——1928年威廉·馬斯洛博士《常人之情緒》
二、DISC的基本框架與認知
1、DISC矩陣認知
2、DISC維度1：關注人與關注事
3、DISC維度2：直接、外向、快速與間接、內向、遲緩
4、D支配型象限行為風格特質解讀
5、I影響型象限行為風格特質解讀
6、S支持型象限行為風格特質解讀
7、C分析型象限行為風格特質解讀
三、DISC人際覺察與職場賦能應用
1、DISC人際覺察與職場賦能應用模型——覺察、平衡、匹配、賦能
2、自我覺察與覺察他人的途徑——望、聞、問、切
3、望、聞、問的視頻案例分析與練習
（1）《家有喜事》、《游龍戲鳳》、《便利貼女孩》、《女人不壞》中的主角行為風格分析
（2）《五女拜壽》主要角色DISC風格分析分組練習
（3）DISC團隊演練
4、切——DISC行為風格學員自我測評與討論
5、DISC四種行為風格的平衡與團隊基于相互了解的賦能
（1）DISC各行為風格的賦能點與耗能點
（2）向D型學習目標導向、行動力、決策力、執行力
（3）向I型學習靈活、人際能力、激情、主動性
（4）向S型學習毅力、協作意識、團隊精神
（5）向C型學習規范性、數據導向、認真、執行力
6、DISC行為風格的人崗匹配、人事匹配、人人匹配
7、DISC團隊賦能的思考與應用
（1）天下第一團隊成功的DISC密碼
（2）三國演義劉備團隊成敗得失的DISC分析
（3）團隊求同存異的DISC溝通與協作技巧
（4）如何根據DISC激發不同風格的員工
（5）如何根據DISC對不同風格的員工進行建設性反饋
（6）DISC團隊賦能的其他應用情境