人員管領導力修煉培訓
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● 了解管理與領導的區別;領導力來自哪里;
● 了解四類領導風格的利弊,并塑造適合自己的領導風格;
● 學會針對不同的人采用不同的領導方法;
● 掌握激勵員工的方法與技巧,變“要我干”為“我要干”;
● 掌握有效影響員工行為的溝通技巧;
● 掌握時間管理與會議管理的最有效方法,提升團隊效率;
● 運用授權及輔導的技能讓自己忙得有價值,讓下屬工作更有激情。
第一講:領導的“四力”
一、領導與管理有什么區別?
1. 推力與吸力,共同作用
二、管理是一門技術,領導是一門藝術
2. 德魯克:領導力,就是讓人發自內心追隨的能力
經典互動
三、多一點領導(引領),少一點管理(控制)
視頻分享
四、領導角色的變遷:因時而變的四代領導
五、作為團隊領導者,最需要的“四力”
1. 魄力
2. 感召力(影響力)
3. 決策力
4. 洞察力(判斷力)
六、如何成為員工心目中的優秀領導
七、如何贏取人心?
1. 關心愛護下屬
2. 把功勞給下屬
3. 容人之短
經典案例分析
第一講的意義:幫助各級管理者了解到領導與管理的不同:管理是推力,領導是吸力;管理是運用權力,管控他人,確保正確地做事;而領導是修煉自己,獲得追隨,并確保做正確的事;管理者應致力于對自身的人格魅力、影響力、決策力的修煉,提升領導力。
第二講:性格色彩與領導風格塑造
一、追本溯源,回歸自我—了解性格分類
1. 性格色彩自評表
二、知己知彼,揚長避短—四色性格的特點
1. 紅色(表達型,活潑型)的特點
2. 藍色(思考型,完美型)的特點
3. 黃色(力量型,行動型)的特點
4. 綠色(和平型,配合型)的特點
視頻分享
判斷題
三、活學活用,學以致用——關鍵行為判斷法
1. 常見的誤判及原因分析
練習:看圖識人
四、管理者的領導風格塑造
1. 四種管理風格的利弊分析
2. 什么色彩的搭配最不合拍,最容易沖突?
3. 因人制宜、因時制宜、因地制宜的權變管理思想(情景領導)
4. 四種管理風格需要進行怎么樣的修煉?
五、選對管理的“鑰匙”——對四色性格的管理之道
小組討論:對四色下屬,應分別采用怎么樣的管理方式?
點評:四色性格的工作行為傾向
練習:情景模擬
第二講的意義:引導各級管理者樹立因人制宜、因時制宜、因地制宜的權變管理思想,根據現實情況確定最適合團隊成員的領導風格,大幅提升管理效能。
第三講:領導力的核心—激勵人心
一、西方激勵理論簡介及其思考
1. 什么是激勵?
2. 為什么要激勵?
3. 西方激勵理論十項
視頻分享
二、激勵方式的十種分類(詳解其中三種)
1. 目標激勵
案例分析:對小張的激勵
–有效的目標激勵四要素
2. 榜樣激勵
舉例:某地方的人
視頻分享
3. 認可激勵
–一位企業領袖的發言
案例:保存了20年的課堂練習題
三、激勵的誤區及糾正
1. 每個人的需求點都一樣
一個例子:某公司的離職調查
需求層次論:雙因素理論
2. 唯物質或唯精神
分析:XY理論的選擇
3. 激勵適用于任何階段
圖解:動力性變化曲線
4. 賞罰錯位
圖解:糟糕的員工是如何被“塑造”出來的
5. 論資排輩:公平理論
6. 激勵適用于任何人
分析:按激勵類型,員工可分為三類
問題:如何對付第三類?
第三講的意義:幫助各級管理者掌握最有效的激勵方法,發掘潛能,顯著提升團隊成員的工作積極性和績效。
第四講:管理者的情商運用—溝通的藝術
一、中國傳統文化對溝通的影響
1. 中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金
2. 中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關
視頻分享
反思:在工作中有哪些現象體現出這些處世哲學和溝通習慣?
問題:如何規避它的不良影響?
二、常見的兩大溝通障礙
1. 溝通不足
–頻繁出現的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
2. 傳達失真
案例:傳錯一個字的惡果
–溝通漏斗及其成因
視頻分享
點評:如何減少傳達失真?
經典案例分析
三、有效溝通的五個要素
1. 同理心傾聽
例舉:傾聽的五個層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現?
2. 確認信息
測試:一段新聞
案例:錯誤的領會
–提升傾聽效果的四措施:發問,復述確認,回應,總結
點評:要避免三類主觀溝通障礙
3. 注意措詞
視頻分享
1)高情商表達
2)避免使用的五種發問方式
練習題1:用行為陳述而非個性陳述
練習題2:溝通不良可能造成的后果
4. 簡明高效
1)金字塔原則
2)電梯原則
3)具體而量化
視頻分享
–減少“詩歌般的語言”
點評:避免籠統大概,杜絕我估計、應該是等用語。
5. 同頻道溝通
–頻道差異的五大原因
練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給下屬
四、向下溝通的策略和方法
1. 指令、意圖愈明確愈好,不要讓人猜測
2. 表揚員工的秘方
3. 批評也要講技巧:善用“三文治”法;批評要及時
4. 以“白金法則”溝通
5. 雙向溝通:不要預設立場;互動
6. 視頻分享
7. 案例分析:女秘書和她的上司
8. 與四種性格的下屬的溝通之道
第四講的意義:幫助各級管理者分析團隊成員的色彩性格,掌握針對不同性格的最有效溝通方式;減少溝通障礙,提升溝通效度;避免溝通中常見的、高代價的錯誤。
第五講:高效時間管理與會議管理
一、高效時間管理
1. 常見的時間陷阱
1)時間去哪了?”
2)管理者的一些壞習慣
視頻分享
2. 高效時間管理五步
1)做好計劃和統籌
練習:日程排序
案例:交易會的來電
問題1:為什么計劃趕不上變化?
問題2:如何對時間進行規劃,減少工作中的“救火”現象
點評:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”
2)要事第一
a時間管理四象限
b八二法則
案例:天津事件
問題:大石頭法則與彈鋼琴
點評:專心做好一件事,遠勝于分心做好十件事
視頻分享
3)化繁從簡
練習:造飛行器
問題:在工作中,有哪些東西應該化繁為簡?
點評:管理者的職責之一,就是將復雜的東西簡單化
4)明確期限
案例1:工作安排
案例2:帕金森定律
5)改進工具和方法
案例:三則故事的啟示
點評:要少用腳,就要多用腦
整理和分類;輕重緩急符號化;改變會議方式;勞逸結合;授權
“911”中的故事
二、會議管理
1. 會議的意義、目的
2. 會議效率不高的原因及解決方案
1)會議效率不高的原因及預防性管理
2)高效會議的八大特征
3)會議規范
3. 如何有效控場
1)表達型發言者的特點及應對辦法
2)思考型發言者的特點及應對辦法
3)力量型發言者的特點及應對辦法
4)和平型發言者的特點及應對辦法
4. 會后跟進
1)作為參會者的會后跟進
2)作為主持人的會后跟進
第五講的意義:幫助各級管理者通過對工作計劃排序的分析,找出自己在時間管理方面有哪些改進的余地,并養成先計劃再行動及要事第一的好習慣;掌握行之有效的時間管理與會議管理的工具和方法,大幅度提升管理效能。
第六講:授權與輔導
一、授權的藝術
1. 有關授權的辯論
2. 授權對個人的三大好處
3. 對組織的六大好處
4. 對部屬的六大好處
5. 授權的原則和影響授權的權變因素
6. 授權的四個步驟
7. 授權后的控制技巧
8. 授權應注意的若干問題
9. 避免走入授權的誤區:不能成為甩手掌柜
二、部屬培育的基本認識
1. 了解部屬特性的培育方式
2. 人才培育的原則
三、如何掌握部屬的技能水準
1. 從部門職掌中掌握核心技能
2. 從工作分析中掌握知識、技能、態度等要件
3. 實施技能盤點
4. 擬定部屬培育計劃
四、培育部屬的方法
1. 工作指派的方法
2. 指派經驗度少、自由裁決余地大的工作
3. 目標明確化
4. 工作進行中的指導方法
5. 讓其思考勝於教導
6. 在適當時機指導
第六講的意義:幫助各級管理者找出自己在授權方面有哪些改進的余地,以及如何有效輔導部屬,運用一些行之有效的理念、工具和方法,提升管理效能。
結尾:點評、分享;團隊表現獎頒獎。
(本大綱為基本的課程思路,如企業有其它要求,講師可在實際授課中作出調整)
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