從學習能力到問題解決訓練

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【課程提綱】
第一章 高效學習能力
一、學習的驅動方式
1.興趣驅動
2.任務驅動
二、學習的途徑
1.無效的學習途徑
2.有效的學習途徑
三、學習反饋與復盤
1.接受效果與遺忘曲線
2.復盤的方式與方法
實戰1：學員練習使用“三長兩短“復盤法

第二章 研究突破能力
一、重新認識學習與研究
1. 高效學習的特征
2. 研究突破的要素
二、研究具備的四個意識
1. 產品意識
2. 目標意識
3. 成本意識
三、研究突破的過程
1. 搜索資料
2. 批判性思維處理資料
3. 創造性輸出
實戰2：練習使用類比法，區分學習與研究

第三章 問題解決能力
一、問題的明確
1. 問題的關注點
2. 明確的目標
3. 可獲取的資源
二、問題的拆分
1. 普通分拆法
2. 公式分拆法
3. 案例說明
三、問題的解決
1. 假設驅動
2. MECE法則
3. 數據對比
4. 任務分配
四、問題的總結
1. 總結的意義
2. 總結的方法
實戰3：用公式分拆法，預測長沙的理發店數量