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大數據分析與挖掘綜合能力提升實戰培訓

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課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”

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課程收益

1、了解數據分析基礎知識,掌握數據分析的基本過程。
2、學會數據分析的框架和思路,掌握常用數據分析方法來分析問題。
3、熟悉數據分析的基本過程,掌握Excel數據分析庫操作。

課程大綱

第一部分:大數據的核心理念
問題:大數據的核心價值是什么?大數據是怎樣用于業務決策?
1、大數據時代:你缺的不是一堆方法,而是大數據思維
2、大數據是探索事物發展和變化規律的工具
3、從案例看大數據的核心本質
?用趨勢圖來探索產品銷量規律
?從谷歌的GFT產品探索用戶需求變化
?從美國總統競選看大數據對選民行為進行分析
?從大數據炒股看大數據如何探索因素的相關性
4、認識大數據分析
?什么是數據分析
?數據分析的三大作用
?常用分析的三大類別
案例:喜歡賺“差價”的營業員(用數據管理來識別)
5、數據分析需要什么樣的能力
?懂業務、懂管理、懂分析、懂工具、懂呈現
6、大數據應用的四層結構
?數據基礎層、數據模型層、業務模型層、業務應用層
7、大數據分析的兩大核心理念
8、大數據分析面臨的常見問題
?不知道分析什么(分析目的不明確)
?不知道怎樣分析(缺少分析方法)
?不知道收集什么樣的數據(業務理解不足)
?不知道下一步怎么做(不了解分析過程)
?看不懂數據表達的意思(數據解讀能力差)
?擔心分析不夠全面(分析思路不系統)

第二部分:數據分析基本過程
1、數據分析的六步曲
2、步驟1:明確目的–理清思路
3、步驟2:數據收集—理清思路
4、步驟3:數據預處理—尋找答案
5、步驟4:數據分析–尋找答案
6、步驟5:數據展示–觀點表達
7、步驟6:報表撰寫–觀點表達
8、數據分析的三大誤區
演練:如何用大數據來支撐手機精準營銷項目

第三部分:統計分析方法篇
問題:數據分析有什么方法可依?不同的方法適用解決什么樣的問題?
1、數據分析方法的層次
?基本分析法(對比/分組/結構/趨勢/…)
?綜合分析法(交叉/綜合評價/杜邦/漏斗/…)
?高級分析法(相關/方差/驗證/回歸/時序/…)
?數據挖掘法(聚類/分類/關聯/RFM模型/…)
2、統計分析常用指標
?計數、求和、百分比(增跌幅)
?集中程度:均值、中位數、眾數
?離散程度:極差、方差/標準差
?分布形態:偏度、峰度
3、基本分析方法及其適用場景
?對比分析(查看數據差距)
演練:按性別、省份、產品進行分類統計
?分組分析(查看數據分布)
案例:銀行ATM柜員機現金管理分析(銀行)
案例:排班后面隱藏的貓膩
案例:通信運營商的流量套餐的合理性評估

演練:銀行用戶消費層次分析(銀行)
演練:呼叫中心接聽電話效率分析(呼叫中心)
演練:客服中心科學排班人數需求分析(客服中心)
演練:客戶年齡分布分析
?結構分析(評估事物構成)
案例:用戶市場占比結構分析
案例:物流費用占比結構分析(物流)
?趨勢分析(發現變化規律)
案例:破解零售店銷售規律
演練:發現產品銷售的時間規律
?交叉分析(多維數據分析)
演練:用戶性別+地域分布分析
演練:不同區域的產品偏好分析
演練:不同教育水平的業務套餐偏好分析

第四部分:數據分析思路篇
問題:數據分析思路是怎樣的?如何才能全面/系統地分析而不遺漏?
1、數據分析的思路
?從KPI指標開始
?從營銷/管理模型開始
2、常用分析思路模型
3、用戶消費行為分析(5W2H分析法)
演練:用戶購買行為分析思路細化


結束:課程總結與問題答疑。

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