重塑互聯網模式下的領導力培訓
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課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人
● 掌握領導和管理的區別
● 掌握領導和領導力的各種理論
● 形成自己的領導風格并學會自我調整
● 掌握員工的成熟度評估理論及工具
● 掌握領導他人的方法和策略
● 掌握互聯網企業的領導方法和技巧
第一講:課程導入
思考:管理不起作用的原因是?
1. 領導的定義和領導力的定義
2. 領導和管理的區別
3. 什么是領導力?
第二講:領導力解析
一、領導力及權力的來源
1. 職務領導力——合法權
2. 技術領導力——專家權
3. 獎勵領導力——報酬權
4. 懲罰領導力——強制權
5. 個人魅力領導力——典范權
二、領導者導致企業垮掉的六個原因
1. 缺乏應變能力占79. 5%(缺乏彈性)
2. 成功疲勞癥占51. 3%(價值觀矛盾)
3. 缺乏處理人際能力占43. 6%
4. 決策時缺乏系統思考占38. 5%
5. 缺乏財務意識占15. 4%
6. 喪失良機占10. 3%
三、領導力理論的發展
1. 領導者特質論
1)先天性
2)修煉性
3)經驗性
2. 領導者風格論
1)專制作風
2)民主作風
3)放權作風
3. 領導者情境論
1)下屬的準備程度
2)領導行為和領導效果
3)權變理論和領導力開發
第三講:如何塑造領導力
一、塑造領導力的五個要求
1. 愿景
2. 判斷力
3. 堅定不移
4. 誠信
5. 創新能力
二、塑造領導者的七個能力
1. 概念能力
2. 人際溝通能力
3. 診斷能力
4. 統馭能力
5. 教練能力
6. 激勵能力
7. 授權能力
三、領導者決策理論與方法
1. 領導決策的概念
2. 領導決策的模型
3. 領導決策的方法
第四講:互聯網企業的領導方法和技巧
一、互聯網企業員工團隊的特點
1. 互聯網企業員工忠誠度比較
2. 互聯網企業的企業文化
3. 互聯網企業的團隊精神
二、互聯網企業領導力的塑造
1. 創業文化和創新基因
2. 人脈圈和人際溝通
3. 愿景激勵和個性化關懷
4. 平衡記分卡和溝通式績效
5. 個人魅力和個人IP塑造
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