年度培訓計劃制定與執行秘籍

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【課程大綱】

導入：培訓真的沒有什么用嗎？
一、為什么培訓效果常常難以達到期望的要求？
1、你是這樣做年度培訓規劃的嗎
2、錯位，培訓規劃永遠的痛
3、從尤里奇HR四角色模型引發的培訓管理定位思考
二、如何實現年度培訓規劃與企業需求的深度結合？
1、企業戰略與組織能力的需求才是培訓規劃的方向
工具：組織能力三要素對應工具選擇和設計表
2、解決業務部門面臨的問題才能輸出好價值
3、基于人性的培訓規劃才能激發個體學習主動性
案例：讓學員自掏腰包的華為大學
工具：個人發展計劃表（IDP）
三、年度培訓計劃制定過程中有哪些關鍵環節？
1、科學的年度培訓規劃從盤點開始
案例：南玻集團的年度培訓規劃盤點
2、澄清真實需求才能減少培訓規劃內容的錯位
研討：培訓規劃由誰來編制、誰來審批、誰來執行？
工具：Goldstein三層次模型、培訓需求差距分析模型、前瞻性培訓需求分析模型、基于勝任力的培訓需求分析模型
3、年度培訓規劃編制的4個要點
案例：一份標準的年度培訓計劃
研討：年度培訓計劃的模擬編制
四、如何才能有效實施年度培訓規劃？
1、年度培訓規劃的分解與確認
2、企業三級培訓體系的建立與有效開展策略
案例：L集團的部門培訓與分享機制
工具：“三明治”培訓課程體系模型
研討：如何用好培訓積分制、培訓預算費用該花完還是節省
3、內部講師隊伍建設是實現“自我造血”的基礎
案例：L集團的內部講師隊伍建設歷程
五、培訓規劃如何實施才能真正“出效果&給價值”？
1、行動學習法
工具：團隊共創法、行動課題落地模板、
2、TWI與工作現場問題解決
案例：精益培訓道場建設
3、組織經驗萃取與案例轉化積累
視頻拆解分析：《我的兄弟叫順溜》
工具：《組織經驗萃取表》、《培訓案例編寫模板》