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高效管理溝通培訓

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交廣國際內訓特色:

運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計

運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學

運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享

課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”

課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果

管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人

課程收益

1. 管理溝通的基本原理
2. 管理工作中的向上、向下、平級、跨部門 客戶 及會議溝通的實用技巧
3. 有效溝通中聽、表、問的實用技巧
4. 化解溝通中抗拒與沖突的策略與技巧
5. 養成良好的溝通習慣和與人和睦相處溝通的諸多技巧

課程大綱

一、管理溝通的基本原理
1.溝通及管理溝通的概念
2.管理者在溝通中的角色
3.管理溝通的過程
4.溝通的有效方式
5.溝通的三大表現形式:文字、語氣、肢體
6.溝通理論:PAC溝通狀態
7.管理溝通中的障礙
8. 排除障礙因素的有效途徑
案例分析:張經理的溝通經驗
溝通障礙分析:濃霧中的燈塔
視頻討論:PAC溝通狀態轉換

二、有效溝通的ABC三要素
1.目標:溝通四個層次的目標
2.影響:影響他人的三種策略
3.氛圍:建立良好的溝通氛圍
案例分析:有效溝通的關鍵要素
三、溝通響應風格分析
1.評論型
2.體恤型
3.探索型
4.建議型
案例分析:不同風格在溝通過程中的表現

四:人際風格溝通技巧
1.人際風格的四大分類
2.各類型人際風格的特征與溝通技巧
3.分析型人的特征和與其溝通技巧
4.支配型人的特征和與其溝通技巧
5.表達型人的特征和與其溝通技巧
6.和藹型人的特征和與其溝通技巧
人際溝通風格測試

五:高效溝通的基本步驟
1.步驟一事前準備
2.步驟二確認需求
3.步驟三闡述觀點–介紹FAB原則
4.步驟四處理異議
5.步驟五達成協議
6.步驟六共同實施
案例演練:溝通步驟演練

六、如何有效溝通
(一)如何表術
1. 表達的技巧
2. 表達技巧的三項原則
(二)有效提問
1.一般開放式提問
2.高獲得式提問
3.封閉式提問
4.想象式提問
(三)有效傾聽
1. 不良的傾聽習慣
2. 有效傾聽的九個原則
3. 積極傾聽的“要”與“不要”
4. 傾聽的五種表現
(四)有效接受與反饋
視頻討論:表達的技巧與原則
案例分析:如何進行溝通提問
案例練習:傾聽技巧練習

七:組織內部管理溝通
1. 團隊組織溝通
2. 組織溝通的原則
3. 組織溝通的目的
4. 溝通的四大特點
撕紙游戲:理解溝通的原理

八:怎樣與領導進行溝通
1. 與上級溝通的目的與行為
2. 向領導請示匯報的程序和要點
3. 如何接受指示
4. 說服領導的技巧
案例:如何讓上司點頭

九:怎樣與部下進行溝通
1.下達命令的技巧
2.贊揚激勵部下的技巧
3.批評部下的方法
4. 管理者輔導下屬的藝術
5. 輔導討論的互動過程
6.如何指導不聽話的部屬
7.如何指導老是犯相同錯誤的部屬?
8.如何指導缺乏積極性的部屬?
9.如何指導滿腹牢騷的部屬?
10.如何應對部屬的“我做不到”?
11.如何應對部屬的“該怎么辦”?
12.如何指導驕傲自滿的部屬?
案例:如何與資深員工溝通?
案例:如何與情緒低落的員工溝通?
十:怎樣與同級溝通
1. 同級溝通的五大障礙
2. 提高同級溝通效果的兩個策略
3. 處理人際關系的法則
4. 協調人際關系的五大原則
案例:如何開展水平溝通

十一:團隊協作與跨部門溝通
1. 跨部門溝通中障礙及原因
2. 跨部門溝通的解決之道
3. 如何做好跨部門會議溝通
4. 如何化解跨部門溝通中的沖突
游戲:演練沖突過程

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