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領導智慧思維訓練

領導智慧思維訓練

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【課程大綱】
第一單元:智慧方能安身立命
一、 化解三大沖突概念:和合
? 化解人天沖突:人性貪嗔癡已迷失、亟待智慧更新理念、物我和為人類主張
? 化解人際沖突:智慧蒙蔽人情隔膜、智慧團隊消融冰霜、人我和皆人心所向
? 化解人性沖突:無明導致生命誤讀、智慧了悟人性真相、自我和方成就生命
二、智慧成就生命概念:智慧
? 知識只能安身:知識孕育人類心智、心智模塑障礙認知、升級認知走向成功
? 智慧方能立命:智慧是生命的財富、生命本自具足智慧、智慧引領走向成就
? 智慧成就生命:智慧超越對錯輸贏、智慧圓融生命萬象、生命智慧成就慧命
三、 思維復制存在概念:思維
? 領導三大技能:領導應有專業技能、領導需有人際技能、領導必有概念技能
? 思維產生能量:思維是能量的源頭、思維影響語言能量、語言影響行為能量
? 思維主導行為:人的認知影響態度、態度影響行為取向、行為決定最終結果
—案例解析:凈瓶故事 聽眾提問、反饋、分享

第二單元:智慧思維的體相用
一、智慧思維之體概念:體相用
? 智性與慧性由來:智性與慧性的真相、智性是派生慢思維、慧性是原生快思維
? 智與慧和合之道:智性思維為顯性思維、慧性思維為隱性思維、智慧思維是智慧和合
? 符合邏輯的直覺:智性思維是科學思維、慧性思維是藝術思維、回歸符合邏輯的直覺
二、智慧思維之相
? 順為智與逆為慧:東西方思維關鍵差異、西方哲學思維重實證、東方哲學思維重了悟
? 為學益與為道損:知識靠后天智的積累、智慧靠先天慧的體悟、知識經由體驗成智慧
? 學而知與忘而知:知識和智慧路徑迥異、學而知之得到是知識、忘而知之得到是智慧
三、智慧思維之用
? 和合律昭示天命定位
? 中道律解碼決策要義
? 分合律終結動力缺失
? 有無律破譯商機密碼
? 同一律化解效率瓶頸
—案例解析:以棄為取體驗活動、體悟、分享
第三單元:智慧思維之道法術
一、智慧思維的方法論概念:和合方法論
? 以反為始道之動
? 由反及正此為竅
? 反正合道成有妙
二、智慧思維經典方法執兩用中法
? 叩其兩端而竭焉
? 兩端竭焉現中間
? 執兩用中兩重天
三、智慧思維實用工具
? 和合工具:驗證:驗證事實、論證:論證邏輯、合一:事理合一
? 協同工具:詢問:尋找意愿、界定:成功標準、創造:創新方案、達成:達成協同
四、智慧思維修煉三法概念:思惟修
? 專注提升覺察力
? 冥想培育直覺力
? 正念修合智慧力
—案例解析:休假沖突角色模擬、點評、分享

第四單元:智慧思維三大應用
一、明道取勢戰略大道概念:戰略本質
? 升維思考定方向:智慧洞悉戰略方向、升維思考無中生有、與無之處確定方向
? 降維驗證定路徑:智慧驗證戰略路徑、降維觀察有生無限、與有之處選擇路徑
? 事理同真顯價值:確認事實以真為先、確認邏輯以真為重、事理同真創造價值
二、自覺覺他領導心法 概念:五元心法
? 觀:領導了真相:無欲以觀洞見真相、有欲以觀明晰差異、去偽存真了了分明
? 思:領導辨方向:明察秋毫洞悉本源、把握趨勢明辨方向、洞察真相智慧選擇
? 言:領導善感召:了悟人心人情練達、善于感召激勵士氣、共啟愿景上下同欲
? 行:領導慧立人:以身作則樹立榜樣、利他覺他自我領導
? 擁抱變革使眾人行
? 覺:領導明自性:定期反思三省吾身、自我覺知明心見性
? 如如不動此心光明
三、高效靈活團隊優術 概念:智慧團隊
? 共享三位一體機制:打造財富分享機制、擁有價值分享機制、享受智慧分享機制
? 軟硬巧三合一體系:活化企業文化系統、優化工作流程系統、顯化科學績效體系
? 高效靈活自洽模式:高效的市場反應機制、靈活的自我調整功能、自洽的團隊適應模式
—案例解析:韓都衣舍 訪談研究、整合、分享

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