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左圓右方的創新思維訓練

左圓右方的創新思維訓練

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第一階段:需求洞察
創新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿,在創新過程中,“正確的創新”與“正確地創新”同等重要,第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的創新切入口,提升創新的“洞察力”。
工具1、發散思維:多角度、多層次
案例:日常工作思考中的“深廣高速”
工具2:聚焦機會點,甄選創新切入口
案例:如何將銷售額翻倍,提升廠商售服零件交貨達成率
第二階段:創意激發
創意的數量常常與質量成正比,絕大多數的職場人士認為自己創新的最大障礙就是想不出“既有用又獨特”的想法,這個系列的課程通過5大經典工具幫助大家快速提升創新的“流暢力”(想法數量)、“變通力”(想法維度)和“獨創力”(獨特性)。
工具1、舉一反三,快速提升想法數量
案例:產品設計、出差行李防止遺漏
工具2:跳板法,讓想法發揮更多價值和貢獻
案例:日常工作觀點碰撞與沖突解決
工具3:聯想類比法,創意借用突破思維限制
案例:產品設計
第三階段:決策整合
單個或者零散的創意并不能發揮其最大價值,也不能最簡單、有效地解決問題。創意梳理強調通過結構化的工具將零散的創意系統化,使其協同運作
工具1、思維導圖,結構化、可視化地梳理創意
案例:如何提高店鋪成交轉化率
工具2、第三選擇,突破現有方案瓶頸,整合價值
案例:利益相關達成共識
第四階段:方案輸出
創新方案的價值需要在具體實踐中才能發揮出來,同時,行動越具體、越多就越容易導致大家掉進細節中,只見樹木不見森林。通過第四階段的工具能有效地保持系統觀和前瞻性。
工具1、計劃工具,有全局、有細節、有重點
工具2、先導指標,實現過程管理

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