把握事故發生規律 有效控制違章行為

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一 事故致因 規律
1. 能量意外釋放 ?
事故原理：生產過程中會產生動能、熱能等各種能量，通過采取各種屏蔽 措施對能量進行有效控制，實現安全生產。事故這所以發生是因為控制能 量的措施失效，從而使能量違背人的意愿產生意外釋放，達及人體從而造 成傷害。 ?
啟示：控制事故就要控制能量。 案例：煤氣泄漏事故
2. 奶酪原理 ?
事故原理：所有屏障在某一時刻同時失去作用，就會導致能量或有害物質 失控，進而造成事故發生。 案例：沉船的傾訴 ?
啟示：控制事故就要充分辨識各種屏蔽措施的有效性，實施風險管控。
3. 海恩法則 ?
事故法則：1：29：300 法則 案例：某工人給旋轉的輪子上皮帶致死 ?
啟示：
（1）事故的發生是量的積累的結果；
（2）再好的技術，再完美 的規章，在實際操作層面，也無法取代人自身的素質和責任心。
4. 軌跡交叉理論 ?
事故原理：在一個系統中，人的不安全行為和物的不安全狀態的形成過程 中，一旦發生時間和空間的運動軌跡交叉，就會造成事故 ?
啟示：控制事故就要控制人的不安全行為和物的不安全狀態。
5、蝴蝶效應
案例：協和式超音速客機墜毀的事故 ?
啟示：安全生產無小事。安全生產過程中一定要防微杜漸，以避免因管理 上的瑕疵不斷擴大而導致重大的損失。
6.墨菲定律 ? 墨菲定律的內容
案例：切爾諾貝得核電站泄漏 ?
啟示：任何一個事件，只要具有大于零的機率，就不能夠假設它不會發生。
二 違章行為 控制
1.違章的含義
2.違章的類型
3.違章的特點（學員先分析，講師再總結） ?
頑固性 互動：雙手交叉 故事：習慣決定命運 ?
潛在性 ? 傳染性 ? 排它性
4.違章的原因分析 ? 客觀原因
5.違章行為的控制措施 ? 抓好日常安全教育
主題分析：安全為了誰——誰是安全的最大受益者 ? 搞好安全培訓 ? 開好班前會 ? 建立班組成員互保制 ? 針對重點人群加強管理 ? 狠抓現場安全管理 ? 開展危險預知活動 危險預知的流程